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    各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，用餐具洗洁精洗餐具上的油污是利用洗涤剂的
     
    作用，用汽油除去衣服上的油污是
     
    作用．
    考点：乳化现象与乳化作用,溶解现象与溶解原理
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：根据汽油是良好的有机溶剂，能溶解油脂，洗涤剂中有乳化剂，具有乳化功能，能使植物油分散成无数细小的液滴判断．
    解答：解：洗涤剂中有乳化剂，具有乳化功能，能使植物油分散成无数细小的液滴，这些细小的液滴能随着水流走，是乳化作用；汽油除去衣服上的油污依据的是汽油能将油脂溶解，形成溶液，是溶解作用．
    故答案为：乳化；溶解
    点评：常见的洗涤原理有三种，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物质与油污等发生化学反应，理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A、果汁B、豆浆
    C、稀有气体D、冰水混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将8.0g的氧化铜与过量的木炭粉混合均匀，高温加热使氧化铜完全反应，试计算：
    （1）生成铜的质量是多少？
    （2）将反应产生的气体通入过量的氢氧化钠溶液中，氢氧化钠溶液增重1.1g，上述反应生成的一氧化碳的质量是多少？（提示：氢氧化钠溶液可以和二氧化碳反应）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    煅烧石灰石实验中，请设计实验证明石灰石未完全分解．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的文字表达式．
    （1）硫在空气中燃烧文字表达式：
     
    ；
    （2）加热暗紫色高锰酸钾固体制取氧气文字表达式：
     
    ；
    （3）实验室用无色液体过氧化氢在常温下制取氧气文字表达式：
     
    ；
    （4）铁在氧气中燃烧文字表达式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    构成原子的微粒是（　　）
    A、质子和电子
    B、原子核和中子
    C、原子核和质子
    D、原子核和电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    1999年度诺贝尔化学奖授予了开创“飞秒（10-15s）化学”新领域的科学家，使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子运动成为可能．你认为该技术不能观察到的是（　　）
    A、化学反应中原子的运动
    B、原子中原子核内质子、中子的运动
    C、化学反应中生成物分子的形成
    D、化学反应中反应物分子的分解

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲学习小组准备测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数．方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，再根据体积换算为质量，最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量．如图1为大理石与稀盐酸反应的反应装置，图2用于测量CO2的体积．
    （1）写出图1中仪器的名称：①
     
    ，②
     

    （2）检查图1装置气密性的方法是：
     
    ．
    （3）为什么不可以用稀硫酸代替盐酸：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是电解水实验装置．通电后，在两支试管AB中对应收集到气体a和气体b．
    （1）电解水时，将
     
    转化为化学能；
    （2）气体b为
     
    ；
    （3）实验室检验气体a的方法是
     
    ．
    （4）电解水实验能得出的结论是水由
     
    组成．

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