【题目】某环保小组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保小组的同学进行了以下实验。取废水500g,向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液。测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图:
请回答以下问题:
(1)OA段没有产生沉淀的原因是(用化学方程式表示): 。
(2)C点溶液中溶质为
(3)该废水中硫酸铜的溶质质量分数。
(写出计算过程)
【答案】(1)H2SO4+2NaOH= Na2SO4+ 2H2O (2) Na2SO4 、NaOH
(3) 解:设500g废水中CuSO4的质量为χ
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
160 98
χ 19.6g
160 : 98 =x : 19.6g x=32g
废水中硫酸铜的质量分数为32/500g×100%=6.4%
答:500g该废水中CuSO4的质量分数为6.4%。
【解析】(1) 氢氧化钠先和硫酸反应,(2) C点时,氢氧化钠和硫酸,硫酸铜完全反应,氢氧化钠过量
(3)由图可知氢氧化钠和硫酸铜反应生成的氢氧化铜的质量为19.6g,根据化学方程式列比例式进行解答
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【题目】小江同学从与医生的交谈中获悉:在标准状况下,成年人每分钟大约需要吸入8L氧气。问在标准状况下,成年人每天大致所需空气的质量为多少克?(在标准状况下,氧气 的密度为1.429g/L,空气的密度为1.293g/L)。
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【题目】实验室用氯酸钾和少量的二氧化锰混合加热至氧气不再发生时止;试管内的固体剩余物有 和 .检验集气瓶中存放的无色气体是否为氧气时,应将带火星的木条 ;若检验氧气是否充满集气瓶时,应将带火星的木条 .
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【题目】我国三峡工程所提供的清洁、廉价、强劲可再生的水电,相当于每年燃烧3000吨原煤的火力发电产生的电能,因此三峡工程有助于控制( )
A.温室效应 B.氮的氧化物排放
C.白色污染 D.碳氢化合物排放
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【题目】一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是( )
A. 向上排空气法 B. 向下排空气法
C. 排水集气法 D. 排水集气法或向下排空气法
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【题目】通过化学学习,相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题:
⑴写出标号②的仪器名称:__________________。
⑵实验室用高锰酸钾制取氧气,该反应的符号表达式为_________________ ,应选用的发生装置是_________。在加入药品之前首先应进行__________________ ,试管口要放一团棉花的目的是____________________________。
若用C装置收集氧气,刚刚开始产生的气泡不宜立刻收集,原因是______________ 。
实验完毕后的操作是先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯,其目的是________________。
⑶如果用D装置,也采用排水法收集氧气,要预先在瓶中装满水,则氧气由______端通入,(填“a”或“b”端,下同)。此时如何想测出收集到氧气的体积,可以用的办法是________,如果还用上图正放的D装置,采用排空法收集氧气,则氧气由 ________端通入, 验满的方法______________________________。
(4)天然气的主要成分---甲烷,在实验室里可用排水法或向下排空气法收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的物理性质是_____________ 、 ________________。
(5)实验室用B装置制取氧气时,反应原理的符号表达式为 _____________ ,
利用装置C收集气体时,当观察到 ______________ ,说明瓶内的氧气已收集满。
实验结束后,李磊问:“我怎么知道这气体就是氧气?”
请你设计验实消除他的疑问: _________________________________ 。
(6)要收集到较纯净的氧气,通常应该选用的收集装置C,若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是_________________________ 、 ___________________________。
(7)我校化学兴趣小组同学,在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
小李同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因可能是_____,另一同学用收集的氧气做铁丝燃烧实验后发现集气瓶底炸裂,出现该现象的原因是______,该反应的符号表达式为_____________,该反应的基本反应类型是______。
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【题目】下列做法不符合“低碳环保”理念的是( )
A.为了节约用纸,两面使用草稿纸
B.为了QQ能够升级,长期把QQ挂在线上
C.为了节约用水,洗菜、淘米后的水用来浇花
D.为了提高资源利用率,分类回收废弃物
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