归纳与演绎是重要的科学方法.也是常用的化学学习方法．(1)我们已经学过实验室制取O2.H2.CO2三种气体的反应原理.制取与收集方法.请你归纳出实验室制取气体反应的共同点．A.都需要加热B.都使用催化剂C.都没有气体作为反应物D.原料一定只能是纯净物E.都只生成一种气体(2)化学上可以通过多种反应得到SO2(易溶于水.密度比空� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法．
（1）我们已经学过实验室制取O₂、H₂、CO₂三种气体的反应原理、制取与收集方法，请你归纳出实验室制取气体反应的共同点

（填序号）．
A、都需要加热B、都使用催化剂C、都没有气体作为反应物D、原料一定只能是纯净物E、都只生成一种气体
（2）化学上可以通过多种反应得到SO₂（易溶于水，密度比空气大），例如：
①Na₂SO₃固+H₂SO₄═Na₂SO₄+SO₂↑+H₂O
②S+O₂

点燃

SO₂ ③CaSO₃固

高温

CaO+SO₂↑
我将选择反应

（只写一个，填序号）制取SO₂．图1仪器中H的名称为

．

组装二氧化硫的发生和收集装置时，需从图1中选择的仪器有

（填序号）．
（3）小明是一位爱动手做实验的同学，他找来塑料瓶和一些其他用品，制作成如图2的装置，图中去底塑料瓶和其相连导管的组合相当于实验室中的

（填一种仪器的名称），该装置作为制取二氧化硫气体发生装置的优点是

．

考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取气体的思路

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO₂，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集．因此实验室制取O₂、H₂、CO₂三种气体的反应原理、制取与收集方法，归纳出实验室制取气体反应的共同点：都没有气体作为反应物、都只生成一种气体；用Na₂SO₃固和H₂SO₄制二氧化硫具有不需要加热、节约能源、没有气体作为反应物等优点；水槽是常用的盛水仪器，二氧化硫易溶于水，密度比空气大，因此只能用向上排空气法收集；组装二氧化硫的发生和收集装置时，需从图1中选择的仪器有：ABCDG；如图2的装置，图中去底塑料瓶和其相连导管的组合相当于实验室中的长颈漏斗，该装置作为制取二氧化硫气体发生装置的优点是控制反应的发生和停止．

解答：解：（1）实验室制取O₂、H₂、CO₂三种气体的反应原理、制取与收集方法，归纳出实验室制取气体反应的共同点：都没有气体作为反应物、都只生成一种气体；故答案为：C E
（2）用Na₂SO₃固和H₂SO₄制二氧化硫具有不需要加热、节约能源、没有气体作为反应物等优点；水槽是常用的盛水仪器，二氧化硫易溶于水，密度比空气大，因此只能用向上排空气法收集；组装二氧化硫的发生和收集装置时，需从图1中选择的仪器有：ABCDG；故答案为：①；水槽；ABCDG；
（3）如图2的装置，图中去底塑料瓶和其相连导管的组合相当于实验室中的长颈漏斗，该装置作为制取二氧化硫气体发生装置的优点是控制反应的发生和停止；故答案为：长颈漏斗；控制反应的发生和停止；

点评：本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

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