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某温度下,将50克硝酸钾溶解在100克水中刚好达到饱和.取出30克溶液加水稀至125克,此溶液中溶质的质量分数为(  )
A、32%B、16%
C、8%D、6%
考点:用水稀释改变浓度的方法
专题:溶液的组成及溶质质量分数的计算
分析:先计算30克溶液中含有溶质的质量,然后根据“稀释前后,溶质不变”进行答题.
解答:解:30克溶液中含有的溶质质量:30克×
50克
50克+100克
×100%=10克
则稀释后溶液的质量分数是:
10克
125克
×100%=8%.
故选:C.
点评:此题利用了溶液的均一、稳定性和溶液稀释前后溶质的质量不变进行解题的.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

小李同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让她吸氧后症状缓解.吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是(  )
A、氧气能供给呼吸
B、氧气是无色无味的无毒气体
C、氧气可以支持燃烧
D、氧气具有氧化性

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科目:初中化学 来源: 题型:

不同种元素的本质区别是元素的原子中(  )
A、质子数不同
B、电子层数不同
C、中子数不同
D、电子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学式表达式,并按要求填空.
(1)加热含有石蕊的碳酸溶液:
 

(2)铁丝在氧气中燃烧:
 
;其基本反应类型为
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

媒体报道称,一些菜贩使用有毒物质--甲醛(化学式为CH2O)对长途运输的大白菜保鲜.关于甲醛,下列说法错误的是(  )
A、是一种氧化物
B、由碳、氢、氧三种元素组成
C、碳、氢、氧三种元素的原子个数比为1:2:1
D、其相对分子质量为30

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科目:初中化学 来源: 题型:

C、O、Ca是初中常见的三种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式:
(1)黑色的固体
 

(2)能支持燃烧的气体
 

(3)能燃烧的气体
 

(4)不支持燃烧的气体
 

(5)能作干燥剂的物质
 

(6)由三种元素组成的物质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质不能与酸发生反应的是(  )
A、碳酸钙B、铜C、氧化铁D、铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应与实验现象相符合的是(  )
A、镁带在空气中燃烧-发出耀眼的白光,生成黑色固体
B、木炭在空气中燃烧--生成有刺激性气味的气体
C、铁丝在氧气中燃烧--剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D、红磷在空气中燃烧--产生大量白雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

老师发现实验室有一瓶忘记盖瓶塞的生石灰,于是老师因势利导提出了这样可能会使药品变质的问题,请你和同学们一起进行实验探究.【已知Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O】

【猜想与假设】学生甲:固体已经变质.
学生乙:固体没有变质.
学生甲猜想固体已经变质的依据是(1)
 
(写化学方程式).
【探究实验】甲同学实验如图1:
【收集证据】观察到前后温度计示数没有发生改变.
【解释与结论】根据实验现象学生们确定学生(2)
 
是正确的.
【表达与交流】甲提出问题:如何证明固体粉末成分?
【探究实验2】乙同学实验如图2:
【收集证据】乙同学观察到,B中产生气泡,C中无明显现象.于是得出该粉末成分只有碳酸钙
【表达与交流】丙不同意乙的观点,其理由是(3)
 
.于是,丙同学又补做实验,证明了该粉末成分只是碳酸钙.
【探究实验3】丙提出问题:烧杯C中溶液中的溶质的成分?(不考虑酚酞为溶质)
【猜想与假设】学生甲:只是氯化钙
学生乙:氢氧化钙、碳酸钙
【表达与交流】请你分析学生(4)
 
猜想是不合理的,理由是(5)
 

【设计实验】为了进一步证明烧杯C中溶液中的溶质的成分,只需加入(6)
 
(试剂名称)就可以得出正确的结论.

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