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15.如下生活中常见的物质,属于纯净物的是(  )
A.饮用矿泉水B.厨房里的白醋
C.冬天窗玻璃上结的冰D.消毒酒精

分析 本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子.

解答 解:A、饮用矿泉水中含有多种可溶性杂质,属于混合物,故A错;
B、厨房里的白醋中含有乙酸和水等物质,属于混合物,故B错;
C、冬天窗玻璃上结的冰是由水一种物质组成,属于纯净物,故C正确;
D、消毒酒精中含有酒精和水,属于混合物,故D错.
故选C.

点评 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.工业上可以用FeSO4制取铁.
方案一:FeSO4$→_{①}^{高温}$Fe2O3$→_{②}^{CO}$Fe
(1)已知FeSO4在高温的条件下会生成Fe2O3和两种硫的氧化物,请写出相应的化学方程式2FeSO4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3↑.
(2)实验室中完成反应②时,固体颜色的变化是由红棕色变为黑色.
方案二:已知FeCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$FeO+CO2↑   C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO

(3)硫酸铵在农业上可以用作氮肥,其中N元素的质量分数为21.2%.
反应Ⅱ中往往还加入碳酸钙,碳酸钙能将煤燃烧生成的含硫物质除去.焙烧时间与铁金属化率的转化关系如图:

(4)曲线a、b差异的原因是碳酸钙分解生成的二氧化碳与碳反应,生成了更多的一氧化碳使更多的铁的氧化物转化为铁.
(5)反应Ⅱ加入煤的作用是燃烧产生高温、与二氧化碳反应生成一氧化碳.粗铁粉中一定含有的杂质为碳.
【反思】工业上常采用方案二制取粗铁粉.请分析不用方案一的原因是反应生成硫的氧化物会污染环境且硫的氧化物会腐蚀金属设备.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.喝牛奶可以补钙,这里的“钙”指的是(  )
A.分子B.原子C.单质D.元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.中国药学家屠呦呦发现的青蒿素(化学式为:C15H22O5)应用在治疗中,使疟疾患者的死亡率显著降低,因而被授予2015年诺贝尔生理学或医学奖.这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获得诺贝尔科学奖.下列有关青蒿素的说法正确的是(  )
A.青蒿素属于氧化物
B.青蒿素的相对分子质量为282
C.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15:22:5
D.该物质中含有42个原子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.日常生活中的下列做法,没有利用化学变化的是(  )
A.家庭自酿葡萄酒B.夏日洒水给路面降温
C.点燃生日蜡烛渲染气氛D.84消毒液漂白织物

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.两个多月的化学学习,我们初步感受到了化学的重要性和化学的美,形成了一些化学观念.
(1)物质是多样的.目前人们发现和合成的物质已有几千万种.我们根据其中所含的物质种类多少,可以分成纯净物和混合物,请你写出一种你熟悉的物质的名称和化学符号氧气;O2
(2)物质是由微粒构成的.如铁是由铁原子构成,氧气是由氧分子构成.
(3)物质是变化的.如汽油挥发是物理变化,蜡烛燃烧是化学变化.物理变化与化学变化的本质区别是是否生成新物质.
(4)化学反应伴随能量的变化.如酒精可作燃料,其燃烧是将化学能转化为光能和热能;
(5)建立家庭实验室,是学习化学的有效方式.请填写下列物品可以替代的实验仪器的名称:
筷子:玻璃棒,汤匙:药匙,塑料吸管胶头滴管,
杯子烧杯,塑料瓶:细口瓶,蜡烛:酒精灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.用化学符号和化学式表示:
(1)三个铜原子3Cu   
(2)氦气He  
(3)两个二氧化氮分子2NO2
(4)两个硫酸根离子2SO42- 
(5)三氧化二铁中铁的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.Al3+表示的意义是带3个单位正电荷的铝离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.如图粒子结构示意图中,表示阳离子的是(  )
A.B.C.D.

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