下列措施或事故处理方法正确的是( )
A. 电器着火时立即用水扑灭
B. 天然气泄漏时,立即打开排气扇电源开关
C. 为了防止海产品变质,用甲醛溶液浸泡
D. 被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生
考点: 灭火的原理和方法;防范爆炸的措施;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康.
专题: 化学与生活.
分析: A、根据电器着火的方法进行分析判断.
B、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析判断.
C、根据甲醛溶液有毒进行分析判断.
D、着火时会产生大量有毒气体,并在高处.
解答: 解:A、电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,故该事故处理措施错误.
B、天然气具有可燃性,泄露遇明火或电火花可能发生爆炸,立即打开排气扇电源开关产生的电火花可能引起天然气爆炸,故该事故处理措施错误.
C、甲醛溶液有毒,不能用来浸泡海产品;故处理方法错误.
D、着火时会产生大量有毒气体,并在高处,所以室内着火被困时,立即用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进,寻找安全出口,故该事故处理方法正确.
故选:D.
点评: 化学与我们的生活息息相关,与生产、生活相关的知识是2015年中考考查的热点之一,灵活运用所学知识是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于空气各成分的说法中,错误的是()
A. 空气中氧气的体积分数约为21%
B. 氦气化学性质不活泼,可用于食品防腐
C. 二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
D. 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”
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科目:初中化学 来源: 题型:
从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法错误的是( )
A. 室内着火时不急于打开门窗
B. 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C. 用明火检验燃气是否泄漏
D. 发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
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科目:初中化学 来源: 题型:
调查统计表明,很多火灾伤亡事故是由于缺乏自救常识造成的,下列自救措施中,正确的是( )
A. 家用电器着火时,立即用水扑灭
B. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
C. 高层住房着火时,立即乘坐电梯逃离
D. 发现煤气泄漏时,立即打开吸排油烟机排气
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活处处有化学,家庭厨房就是一个化学小世界.小雪在帮妈妈做晚饭的过程中,发现了许多有趣的化学问题.请你帮助她解释或解决这些问题.
(1)炒菜时,锅里的油着火了,妈妈立即盖上锅盖,她灭火的原理是 .妈妈在菜中加入“加铁酱油”,其中“铁”的作用是预防或治疗 (填“甲状腺肿大”、“贫血”或“骨质疏松”).
晚饭后,小雪使用洗洁精轻松除去了盘子上的油污,这是利用了洗洁精的 功能.
(3)看电视时,妈妈吩咐小雪去切西瓜,西瓜可以补充人体所需六大营养素中的水、无机盐、糖类和 .小雪将切完西瓜后的菜刀放在菜板上,第二天早上发现菜刀生锈了,菜刀生锈与 有关.为了防止这把菜刀生锈,可采取哪些措施? (填写一点即可).
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科目:初中化学 来源: 题型:
推理是学习化学常用的思维方法, 根据溶液具有均一性的特点来推理,蔗糖溶液应该是
A.无色透明 B.上层溶液与下层溶液一样甜
C.混合物 D.水分、温度不变时,蔗糖与水不分离
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A.向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水
B.向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝
C.向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液
D.向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液
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