【题目】下列符号中,表示2个氯原子的是
A. 2Cl B. 2Cl2 C. Cl2 D. 2Cl—
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知:草钙酸[CaC2O4]比碳酸钙受热易分解,CaC2O4CaCO3+CO↑.将12.8gCaC2O4固体加热一段时间后剩余7.8g固体.下列说法错误的是( )
A. 剩余固体为混合物
B. 剩余固体中含有钙元素的质量为4.0g
C. 将剩余固体溶于过量的稀盐酸,产生2.2gCO2
D. 将加热产生的气体全部通入足量澄清石灰水中,生成10.0g固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】要学好化学,记住物质的颜色、状态及化学符号非常重要,现在请你写出下列物质的化学符号:(1)氧气_________________;(2)氮气____________________;
(3)水___________________;(4)二氧化碳_________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A.向一定量稀硫酸中滴入水
B.向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸
C.一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙
D.向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象与对应的说法正确的是( )
A. 向NaOH溶液中加水稀释
B. 等质量的Al、Zn与足量的稀硫酸反应
C. 向稀硫酸中加入Ba(OH)2溶液
D. 向NaOH和Ca(OH)2混合溶液中通入CO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于氧分子与氧原子的说法错误的是
A.氧分子由氧原子构成
B.氧分子大,氧原子小
C.氧分子与氧原子的质量和体积都很小
D.氧气由氧分子构成,也由氧原子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将104g由氯化钠和氯化钡组成的固体混合物溶解于足量的水中,向所得溶液中滴加14.2%的硫酸钠溶液,所加硫酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量之间的关系如图所示。
(1)图中表示恰好完全反应时所消耗的硫酸钠溶液的质量是 克。
(2)求生成沉淀的质量。
(3)求原混合物中氯化钠的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小红同学进行酸碱中和反应的实验(如图所示)。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后,想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度,她从烧杯中取了少量溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到试管中液体颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究:
(1)小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况:
①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应;②氢氧化钠有剩余;③盐酸有剩余
小明同学却判定不可能“氢氧化钠有剩余”,他的理由是 。
(2)他们共同设计了一个实验方案,欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表:
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
将少量锌粒放入试管中,然后从烧杯中取适量溶液至试管中 | 如果 | 则盐酸过量 |
如果 | 则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应 |
(3)经过讨论,他们认为利用下列几种物质代替锌粒,也可以达到验证目的,你认为其中不正确的是 (填序号)。
A.生锈的铁钉 B.碳酸钠粉末 C.硫酸钠粉末 D.氢氧化铜
(4)下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH变化趋势的是 (填序号)。
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