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【题目】以下两组实验都采用了对比的方法。

(1)实验Ⅰ,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到的现象是___________________,说明二氧化碳具有的性质是______________________________________________

(2)实验Ⅱ,通过甲、乙对比可得出的结论是____________________________________

【答案】 蜡烛自下而上依次熄灭 二氧化碳不燃烧、不支持燃烧、密度大于空气 浓氨水中氨分子不断运动,并可使酚酞溶液变红

【解析】本题考查了二氧化碳原性质和微粒运动的探究。

(1)实验Ⅰ,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到的现象是蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是二氧化碳不燃烧、不支持燃烧、密度大于空气;

(2)实验Ⅱ,通过甲、乙对比可得出的结论是浓氨水中氨分子不断运动,并可使酚酞溶液变红

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用下图所示装置进行实验。

(1)请从影响化学反应速率因素的角度分析,关闭K2,打开K1,蜡烛燃烧更旺的原因。

(2)请从物资性质的角度分析,关闭K1,打开K2,蜡烛熄灭的原因。

(3)请写出B中反应的化学方程式。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是初中化学常用来制取气体的装置,请根据要求回答下列问题

(1)仪器a的名称是______________

(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制氧气,选用的发生装置是___(填装置字母),反应的化学方程式为________________若将装置D盛满水来收集氧气,则氧气应从导管___(“b”“c”)端通入

(3)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气,可选用装置C作为发生装置,检验该装置气密性的方法是:用止水夹夹住导管右端的乳胶管,向长颈漏斗中加水,如果一段时间后_____________则说明装置气密性良好

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)制得纳米纸,再在纳米纸上铺一层萘胺(C10H9N)制得一种试纸,可用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是

A. 这种试纸是一种新型化合物 B. 萘胺中氢元素的质量分数最小

C. 二氧化钛中钛元素的化合价为﹢2 D. 萘胺中碳、氢元素的质量比为10︰9

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:

(1)图中标识①仪器的名称是:_____________

(2)用A装置制取氧气的化学方程式为:_____________

(3)既可以用于实验室制取CO2,又可以用于制取O2的发生和收集装置组合为:__________(在A一E中选),用该装置制取CO2的化学方程式为:____________

(4)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是________。(填字母序号)

A.NH3 B.H2 C.O2 D.CO2

(5)工业上常需分离CO、CO2的混合气体。某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的,操作步骤如下:

① 关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到_________气体;

② 然后,________________(填操作),又可收集到另一种气体。

(6)实验室常用下图装置代替装置B制取气体,该装置的优点是____________,下列反应适用于该装置的是_______________(填序号) 。

①大理石和稀盐酸 ②粉末状碳酸钠固体和稀硫酸 ③锌粒与稀硫酸 ④过氧化氢溶液与二氧化锰

(7)有同学设计了如下图所示实验室制取CO2装置,该装置是否具有图一装置的相同的功能__________(填“是”或“否”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】燃烧是人类利用最早的化学反应之一,但燃烧控制不当会引起火灾。

(1)房屋着火时,用高压水枪灭火,其灭火原理是__________________

(2)氢氧化铝是一种重要的阻燃剂,其受热分解时吸收大量的热,反应的化学方程式为2Al(OH)3 Al2O3+3X,则X的化学式为____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D 是初中化学常见物质,下图是包含A、B、C、D和盐酸5种物质的化学拼图,相邻两张卡片所标的物质间能发生反应。

(1)单质A不可能是______

A.Mg B.Fe C.Ag D.Zn

(2)B为铁锈的主要成分Fe2O3,B与盐酸反应的化学方程式为__________________

(3)C为碳酸钠。

CD反应的化学方程式为________________________

②将二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氢钠( NaHCO3),该反应的反应物有______种。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列A~D是初中化学中的四个实验装置,请按要求填空:

(1)A实验试管2中产生的气体是_________(填化学式),该实验说明水由________组成。

(2)B实验中烧杯③的作用是________________

(3)对于C实验,两支试管分别振荡后,右边试管中出现的现象是:_____________

(4)若用D装置收集氧气,则气体应从_________________端(填“a”或"b”)导入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】二氧化碳与氢氧化钠溶液作用没有明显的现象,某同学设计了如下图所示的实验装置(A、B是气球)。

(1)若该装置气密性良好,则将浓氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中可观察到的实验现象是_____,产生此现象的原因是_____

(2)氯气(C12)是一种具有刺激性气味、有毒的气体,氯气可与水反应:C12+H2O=HCl + HClO(次氯酸)。若将锥形瓶中的CO2气体换成氯气,也可产生上述现象。请写出氯气与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式_____

(3)若胶头滴管里放的是双氧水,锥形瓶中放的是二氧化锰,反应的化学方程式为_____

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