分析 根据能量的转化进行分析解答;根据CH4和H2O(气)反应生成CO2、H2,能够有效的控制温室效应进行分析;根据题中的反应原理找出反应物、生成物以及反应条件,然后依据质量守恒定律书写化学方程式;根据质量守恒定律推出□物质,然后计算化合价;根据题中的反应原理以及既是反应物也是生成物的可以参与循环进行分析.
解答 解:(1)甲烷-氧气燃料电池是将化学能转化为电能的装置,故填:化学;
(2)CH4和H2O(气)反应生成CO2、H2,消耗了二氧化碳,能够有效的控制温室效应,所以重大意义在于:控制温室效应,故填:控制温室效应;
(3))①CH4和H2O(气)反应生成CO2、H2,化学方程式为:CH4+H2O═CO+2H2;故填:CH4+H2O═CO+2H2;
在反应K2CO3+CO2+H2O═2□中,左边有钾、氢、碳、氧的个数分别是2、2、2、6,依据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,方框内的物质应是:KHCO3,其中的碳元素的化合价为+4,故填:+4;
(4)通过题中的反应原理可以看出,使用Fe2O3•H2O除去H2S,生成物是硫化亚铁和硫,所以生成物中含硫元素的物质有2种,由反应的流程可知,Fe2O3•H2O参与了反应,最后又生成了Fe2O3•H2O,所以流程中参与循环的物质是:Fe2O3•H2O.故填:Fe2O3•H2O.
点评 本题考查化石燃料及其综合利用.天然气中常含有H2S等有毒气体,可以合成氨变害为利.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 制取氧气时,始终收集不到氧气-------------装置漏气 | |
B. | 量筒量取一定体积的液体时,所得液体偏少--------量液过程中俯视读数 | |
C. | 细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂----------用于引燃的火柴过长 | |
D. | 给试管里的固体加热时,试管炸裂------------试管口未略向下倾斜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 小寒同学认为气体是氨气并检验 | |
B. | 小琪同学猜想CuCl2溶液呈酸性并测定 | |
C. | 小宇同学推测气体是氢气并检验 | |
D. | 小梁同学认为试剂变质,更换后再实验 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 燃烧植物秸秆不会造成大气污染 | |
B. | 吸入细微颗粒物对人体健康没有危害 | |
C. | 化学在环境监测和保护中起重要作用 | |
D. | 臭氧(O3)是一种氧化物 |
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