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    20．分类是生活、学习和科学研究中常用的一种方法，下列物质的分类正确的是（　　）
    A．洁净的空气、澄清的海水、食用加碘盐都属于纯净物
    B．水、氧气、氯酸钾（KClO3）都属于氧化物
    C．四氧化三铁、高锰酸钾、蜡烛都属于化合物
    D．氢气、红磷、铁都属于单质

    分析 A、根据物质组成判断；
    B、根据氧化物的概念的概念进行判断．
    C、根据化合物的概念进行判断．
    D、根据单质的概念分析判断．

    解答 解：A、洁净的空气、澄清的海水、食用加碘盐都是由不同种物质组成的，都属于混合物，故错误；
    B、氧气、氯酸钾都不属于氧化物，故错误；
    C、蜡烛中含有多种物质，属于混合物，不属于化合物，故错误；
    D、氢气、红磷、铁都是由一种元素组成的纯净物，都属于单质，故正确．
    故选：D．

    点评 解答本题要掌握物质的分类方法等方面的内容，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．某同学利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量（体积分数）．他的操作过程如下（有100mL和500mL量筒供选用）：
    ①、检查整个装置的气密性后，将c处的止水夹夹紧，点燃红磷后，迅速插入左边的广口瓶中；
    ②、待燃烧停止，整个装置冷却至室温后，将c处的止水夹打开．结果发现烧杯中的水进入到广口瓶中；
    ③、待烧杯中的水不能再进入广口瓶后，打开广口瓶的橡胶塞，将广口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，测得其中水的体积为76mL．
    ④该同学又设法准确地测定了实验前原广口瓶中空气的体积，数据为400mL．
    回答下列问题：
    （1）红磷燃烧时最明显的现象是产生大量的白烟；
    （2）试写出红磷燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，反应类型为化合反应；
    （3）该同学测得的空气中氧气的体积分数为19%．与理论值21%相比较，产生误差的原因很可能是红磷的量不足等（合理即可）（导气管的体积忽略）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．用元素符号表示或说出符号的意义：
    （1）镁元素Mg  （2）钠原子Na （3）3Hg3个汞原子（4）H2氢气等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．图是盐酸和氢氧化钠溶液反应的pH变化曲线图．
    （1）该曲线表示的是向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸，依据是pH值的起点在大于7 以上，说明原来的溶液显碱性，随着加入物质的量的增加，pH值在逐渐的减小，说明加入的物质呈酸性．
    （2）分别写出图象上各点对应溶质的化学式．
    o：NaOH．
    a：NaOH、NaCl（HCl不足量）．
    b：NaCl（HCl足量）．
    c：NaCl、HCl（HCl过量）．
    曲线上的b点是恰舒完全反应的点．
    （3）分别写出下列范围内温度变化的情况．
    ob：温度升高，原因是中和反应进行过程中，放出热量．
    bc：温度降低，原因是中和反应结束．
    曲线上的b点是温度最高的点．
    （4）向Na0H溶液中滴加酚酞试液，溶液显红色，继续滴加一定量的盐酸后，溶液显无色．此时溶液显中（或酸）性，溶液中的溶质是NaCl（或NaCl、HCl）．
    请继续设计实验方案．证明上述反应后溶液中盐酸是否过量．
    方法实验步骤实验现象结论
    1  盐酸过量
    2  盐酸过量

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．小红同学进行酸碱中和反应实验，反应后为确定稀硫酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应，她将少量反应后的溶液，倒入一支试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液（如图所示），振荡，观察到酚酞试液不变色，于是它得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．
    （1）指出她实验操作中的错误胶头滴管伸入试管中．
    （2）写出该中和反应的化学方程式2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O．
    （3）小明认为小红的结论不准确，她认为除了“恰好完全中和”外还有第二种可能，这种可能是硫酸过量．
    （4）请你帮助小明完成下列实验，探究上述反应后的溶液是否恰好完全中和．
     实验操作 实验现象 结论
     向试管中加入少量锌粒，然后再向试管中加入适量反应后的溶液  恰好完全中和
      第二种可能
    （5）小明同学认为利用下列几种物质代替锌粒，也可以达到实验目的，你认为其中不正确的是C（填字母序号）
    A．生锈的铁钉     B．碳酸钠粉末      C．硫酸钠粉末    D．氢氧化铜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．填写下列表格中的空白
     物质名称 组成物质的元素符号 化学式 构成微粒符号 物质类别
     氧气OO2O2单质 
    钙 CaCaCa 单质
    二氧化碳 C、O  CO2CO2 化合物
     氧化铝Al、O Al2O3 Al2O3 化合物 

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．化学是以实验为基础的学科，实验操作须要规范．下列图示中的实验操作技能与方法正确的是（　　）
     实验操作图示    
     选项 A．嗅物质的气味 B．取用粉末药品 C．取用液体药品 D．取受热蒸发皿
    A．A、B．B、C．C、D．D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．如图是实验室支取气体常用的发生装置和收集装置，请结合实验装置图，回答下列问题：
     气体发生装置 气体收集装置
          
     A B C D E F
    （1）写出上述实验仪器中标号的仪器名称：①分液漏斗；②长颈漏斗．
    （2）若实验室用装置A来制氧气，则发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）实验室采用绿色环保的方法制取氧气，不仅能节约药品，还能控制反应速率，则应选用的气体发生装置是装置B（填编号），发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）实验室制取气体，首先要检查装置的气密性，检查装置C气密性的操作方法：“用弹簧夹密封导气管，向仪器中注水，观察到水柱在一段时间下降，说明装置漏气”．
    （5）常温下，氨气是一种无色、有刺激性气味、易溶于水、密度比空气密度小的气体，实验室可用加热硫酸铵和碱石灰的固体混合物来制取．若实验室要制氨气应选择的气体发生装置是装置A（填编号），收集氨气应选择的收集装置是装置E（填编号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．石油主要含有碳、氢等元素．下列说法说错误的是（　　）
    A．石油是不可得生的能源
    B．石油的分馏过程属于物理变化
    C．石油不充分燃烧会生成一氧化碳等有害气体
    D．用离压水枪向着火的油罐喷水，降低了石油的着火点

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