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    1．下列现象属于化学变化的是（　　）
    A．钢铁生锈B．酒精挥发C．电灯发光D．气球爆炸

    分析 本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．

    解答 解：A、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，属于化学变化，故A正确；
    B、酒精挥发是由液态变为气态，属于物理变化，故B错；
    C、电灯发光由电能转化为光能和热能，属于物理变化，故C错；
    D、气球爆炸式由于压强大造成，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．
    故选A．

    点评 正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列各组生活现象中，前者为物理变化，后者属于化学变化的一组是（　　）
    A．铁锅生锈、蔬菜腐烂B．粮食酿酒、滴水成冰
    C．开水沸腾、牛奶变质D．石蜡融化、酒精挥发

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．通过一个月的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题．

    （1）写出图1中标示的仪器的名称：①铁架台，②长颈漏斗．
    （2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为D（填字母序号，下同），收集装置可选用F或G，取用KMnO4药品时，应选用仪器A，写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （3）检查装置E的气密性方法有多种，下列方法和现象能说明该装置不漏气的是ABC（填序号）．
    A．用弹簧夹封闭右侧导管，向长颈漏斗中加水，长颈漏斗颈部形成稳定的水柱；
    B．先向长颈漏斗中注水使下端形成液封，在右侧导管口连接注射器，用力拉注射器活塞，长颈漏斗下端冒气泡；
    C．先向长颈漏斗中注水使下端形成液封，在右侧导管口连接注射器，用力推注射器活塞，长颈漏斗中液面上升；
    D．将导管浸入水中，双手捂住锥形瓶外壁，观察到导管口没有气泡；
    （4）小王选择E、F组合制备氧气，写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，为了不影响氧气纯度，最佳收集时刻是气泡连续、均匀冒出时．
    （5）图2装置具有多种用途．
    ①收集气体：如排空法收集氢气时，只要将气体从a（填a或b）通入．该装置内装满水，用排水法收集氧气，只要将气体从a（填a或b）通入．
    ②检验气体：如检验某气体中是否含有二氧化碳，瓶中预先装入澄清石灰水，然后将气体从b（填a或b）通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．通过本章的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合如图回答问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①酒精灯，②长颈漏斗．
    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是A；收集装置是DF（填字母编号）．若用F装置收集氧气，实验结束时，应先移导管，再熄灯，这样做的目的是防止水倒流使试管破裂．
    （3）用B装置来制取氧气气体，反应的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；如果用D来收集氧气，检验该气体是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃说明已经收集满．
    （4）实验室中也可通过加热固体氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法来制取氧气（其中二氧化锰为催化剂），反应生成氯化钾和氧气，应选用的发生装置是A（填字母编号），反应的符号表达式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （5）实验室常用锌粒（块状固体）和稀硫酸（液体）反应制取氢气．若用C装置制取氢气，其突出的优点是控制反应的发生和停止．若用右边G图来收集氢气，气体应从e（填“d”或“e”）端通入．若用H来收集，请把H装置补画完整．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    16．A、B、C、D、X是初中化学常见的物质，如图是这五种物质间的反应关系，其中短线“”连接表示两种物质能发生化学反应，物质X能与A、B、C、D都发生化学反应，①、②、③、④四个反应的条件都是点燃，反应①的现象是产生大量白烟，反应②的产物是黑色固体，反应③的火焰是明亮的蓝紫色，D是黑色固体，反应④的产物能使澄清石灰水变浑浊，回答下列问题：
    （1）物质X是O2；
    （2）写出反应④的化学现象：木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；
    （3）写出反应③实验时集气瓶底放少量水的原因：防止溅落的熔化物炸裂瓶底．
    （4）写出①、②、③、④四个反应的符号表达式：
    ①4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 ②3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    ③S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2 ④C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．如图所示的实验操作正确的是（　　）
    A．
       加热液体    		B．
       倾倒药品    		C．
        称量药品    		D．
          过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
    （1）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是外焰、内焰、焰心．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1s后取出，可以看到在a处（填字母）的火柴梗的最先变黑碳化．结论：蜡烛火焰的外焰温度最高．
    （3）一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾，取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现澄清石灰水变浑浊．
    结论：蜡烛燃烧以后的生成物是二氧化碳和水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．根据物质的类别分别填空：
    A自来水；B氧气；C二氧化碳；D氯化钠；E碳酸饮料；
    F空气；G氩气；H人呼出的气体；I冰水混合物；J液氧；K海水；L蒸馏水；   
    其中，混合物AEFHK；纯净物BCDGIJL；单质BGJ；化合物CDIL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    11．小雨从超市买回一包纯碱，已知纯碱样品中含有少量的NaCL杂质，他称取11g纯碱样品，于烧杯中加入39g的水充分溶解，然后向溶液中滴加100g稀盐酸产生气体的质量与滴加稀盐酸质量关系如图：
    ①B点时，溶液中溶质的成分有NaCl，HCl（化学式）
    ②当处于A点时，所得溶液中溶质的质量分数（保留一位小数）

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