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2012年“六?五”世界环境日中国主题为“绿色消费 你行动了吗?”.这一主题旨在强调绿色消费理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,节约资源能源,保护生态环境.下列不符合“绿色消费”的做法是(  )
A、
用篮子代替塑料袋
B、
经常开车上班
C、
使用节能灯泡
D、
节约每一滴水
考点:绿色化学,防治空气污染的措施,水资源的污染与防治,白色污染与防治
专题:化学与环境保护
分析:选择绿色消费,节约资源能源,保护生态环境,则应减少能源的利用,减少污染物的排放,以此来解答.
解答:解:A.用篮子代替塑料袋,可减少“白色污染”符合主题,故A不选;
B.经常开车上班,产生汽车尾气,对环境造成污染,不符合主题,故选B;
C.使用节能灯泡,节约电能,不符合主题,故C不选;
D.节约用水,节约资源能源,保护生态环境,符合主题,故D不选;
故选B.
点评:题考查绿色消费,注意把握绿色的意义,从节约能源、减少污染的角度来解答即可,题目难度不大,注重化学与生活的联系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)某同学用图a所示的方法检验蜡烛的燃烧产物,将烧杯放在蜡烛火焰上方十几秒钟,发现烧杯壁上没有水雾出现,原因可能是
 

(2)用图b所示方法进行加热液体的实验,其中用作热源的仪器是
 
(填仪器名称,下同),用来夹持试管的仪器是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学上把同种元素组成的不同种单质互称为这种元素的同素异形体,下列各物质中属于同素异形体的是
 

A、氧气和臭氧(O3)    B、氧气和液氧          C、CO和CO2 D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象不能说明装置气密性良好的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧气的说法,错误的是(  )
A、实验室制取氧气时,一定要加催化剂
B、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
C、油锅着火,可用锅盖盖灭,依据的灭火原理是隔绝氧气
D、氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼

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科目:初中化学 来源: 题型:

盛装白磷的试剂瓶上应张贴的标志是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的下列物品,用合成材料制作的是(  )
A、塑料洗衣盆
B、纯羊毛衣服
C、铝合金门窗
D、景德镇瓷器

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于空气的说法中,正确的是(  )
A、法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总质量
1
5
的结论
B、空气中分离出的氮气用于食品防腐,是利用了氮气的物理性质
C、空气中的氧气化学性质比较活泼,具有可燃性
D、空气中含有少量的稀有气体,它们可以制成多种用途的电光源

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常利用如图装置完成气体制备及性质实验.请回答:

(1)指出编号仪器的名称:①
 
,②
 

(2)以上
 
(从A-E中选择)装置有一处明显的错误,请加以改正
 
.利用改正后的装置继续完成后面的实验.
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是
 
(填字母),反应原理用化学方程式表示为
 
;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是
 

(4)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象是
 
,此时从导管c逸出的气体主要是
 
.一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是
 
,反应原理用化学方程式表示为
 
,欲收集该气体,应选择的装置是
 
(填字母).

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