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    “见著知微”是化学学科的重要特点之一．它是指通过实验现象的观察、思考和推论．建立起对微小的原子、分子的认识．下列不符合这一特点的是

    A. 蔗糖溶解 B. 水的电解实验 C. 测定空气中氧气含量 D. A烧杯中溶液变红

    C 【解析】 试题A、蔗糖溶解是分子之间有间隔，并且分子不停的运动，故正确； B、水的电解实验的实质是水分子分解为氢原子和氧原子，氢原子和氧原子不能再分，重新组合为氢分子和氧分子，故正确； C、测定空气里氧气含量的原理是红磷燃烧消耗氧气，利用压力差得出结论，是宏观现象，故错误； D、氨气分子不断地运动，水溶液呈碱性，是A烧杯中溶液变红，故正确．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 6.1燃烧与灭火 题型：单选题

    下列做法正确的是

    A. 厨房煤气管道漏气，马上打开抽风机

    B. 冬天关闭门窗用煤炉取暖

    C. 实验桌上少量酒精着火，迅速用湿布盖灭

    D. 炒菜时油锅着火，立即浇水灭火

    C 【解析】 试题厨房煤气管道漏气，马上打开抽风机,产生火花引起爆炸，A错误；冬天关闭门窗用煤炉取暖可能引起煤气中毒现象，B错误；.炒菜时油锅着火，立即浇水灭火，会使火更大，D错误。

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 6.3大自然中的二氧化碳 同步测试卷 题型：单选题

    实验室制取氧气和二氧化碳需选用的一组药品正确的是（　　）

    A. 双氧水、大理石与稀硫酸 B. 高锰酸钾、石灰石与稀硝酸

    C. 双氧水与二氧化锰、石灰石与稀盐酸        D. 双氧水、石灰石与浓盐酸

    C 【解析】 大理石和稀硫酸反应生成硫酸钙，它是一种微溶的物质，会附着在大理石表面，阻止反应的继续发生，不能用来制取二氧化碳，A选项错误；由于硝酸是一种性质不稳定的酸，在见光或受热时易分解，从而使制得的二氧化碳中混有二氧化氮和氧气等杂质，B选项错误；双氧水在二氧化锰的催化下分解成水和氧气，石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，C选项正确；石灰石和浓盐酸反应会生成二氧化碳，但是由于...

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 5.2化学反应的表示 同步测试卷 题型：填空题

    写出下列反应的文字表达式或符号表达式：

    ①碳酸氢铵受热易“失踪”：________，

    ②二氧化碳使澄清石灰水变浑浊：________，

    ③加热氯酸钾和二氧化锰的混合物________；

    碳酸氢铵氨气＋二氧化碳＋水(或NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2)二氧化碳＋氢氧化钙→碳酸钙＋水(或CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O)氯酸钾氯化钾＋氧气(或KClO3KCl+O2) 【解析】 ①碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳，反应的文字表达式为：碳酸氢铵氨气＋二氧化碳＋水；符号表达式：NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2； ②二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸...

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 5.2化学反应的表示 同步测试卷 题型：单选题

    下图是四位同学对某一个化学方程式意义的描述，他们描述的化学方程式是

    A. 2H2O2MnO22H2O+O2↑

    B. Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH

    C. 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

    D. C2H5OH+3O2点燃 2CO2+3H2O

    C 【解析】 试题A不属于复分解反应，B不是中和反应，D在高温下进行，C项符合题意。

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    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：3.1.2分子、原子 题型：简答题

    在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    (1)二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中，由分子构成的是____________。

    (2)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示，请回答：

    (已知：“”代表氧原子，“”代表硫原子)

    变化Ⅰ表示的宏观事实是_______________________________________________；

    变化Ⅱ表示的宏观事实是_______________________________________________。

    二氧化碳化学变化(或有新物质生成，或二氧化硫与氧气在一定条件下反应生成三氧化硫等合理答案)物理变化 【解析】 (1)二氧化碳是由二氧化碳分子直接构成的，铜是由铜原子直接构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的； (2) 从图可以看出，变化I表示的宏观事实是二氧化硫和氧气在一定条件下生成三氧化硫，属于化学变化；变化II表示的宏观事实是该物质的体积变小，原因是分子之间的间隔变小，属于物...

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    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：3.1.2分子、原子 题型：单选题

    分子和原子的本质区别是(　　)

    A. 分子大，而原子小

    B. 分子是构成物质的微粒，而原子不是

    C. 分子能保持物质的化学性质，而原子不能

    D. 在化学反应中，分子可分，而原子却不能再分

    D 【解析】 A、分子和原子不能比较大小，但由原子构成的分子，其一个分子比构成它的原子大，故选项错误；B、分子、原子都是构成物质的粒子，分子、原子都能构成物质，故选项错误；C、分子能保持物质的化学性质，由原子直接构成的物质，原子也能保持物质的化学性质，故选项错误；D、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，故在化学变化中，分子可分，原子不可分，故选项正确。故选D。 ...

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    科目：初中化学 来源：2018年秋沪教版九年级化学全册同步练习：3.1.3原子的构成相对原子质量 题型：单选题

    诺贝尔化学奖获得者哈迈德·泽维尔开创了“飞秒(10－15s)化学”的新领域，使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能。该技术不能观测到的是(　　)

    A. 氧分子分解成氧原子的过程

    B. 氧原子结合成氧分子的过程

    C. 氧分子的无规则运动

    D. 氧原子内部的质子、中子、电子的运动

    D 【解析】 根据信息“化学反应时分子中原子的运动成为可能”，是说在化学反应中分子分解成原子，原子重新组合成分子，原子在化学变化中不能再分，因此不能观测到原子内部的质子、中子、电子的运动。故选D。

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    科目：初中化学 来源：2018-2019 初三化学人教版九年级上册 第2单元 我们周围的空气 课题1 空气练习题 题型：单选题

    小林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠，这说明空气中有（ ）

    A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气

    D 【解析】 试题为空气中水蒸气遇冷凝结为小水珠，该现象说明空气中含有水蒸气。

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