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18.镁带能在二氧化碳中燃烧:2Mg+CO2$\stackrel{点燃}{→}$2MgO+C  有关说法错误的是(  )
A.说明燃烧不一定需要氧气B.该反应一定放出热量
C.有黑色固体生成D.该反应中CO2作还原剂

分析 A.根据此燃烧反应的反应物来分析;
B.根据燃烧的概念来分析;
C.根据生成物的颜色来分析;
D.

解答 解:A.此反应是镁在二氧化碳中燃烧,没有氧气参加,故说法正确;
B.燃烧就是发光、放热的剧烈的氧化反应,故说法正确;
C.生成物中的氧化镁是白色固体,碳是黑色固体,故说法正确;
D.此反应中二氧化碳失去氧,被还原,充当的是氧化剂,故说法错误.
故选D.

点评 本题使学生明白了燃烧不一定需要氧气以及氧化还原反应中氧化剂和还原剂的判断,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.过量二氧化碳会导致温室效应,但将其作为化工原料可造福人类.
(1)化石燃料燃烧会产生大量CO2.天然气主要成分充分燃烧的化学方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
(2)膜分离是一种常用的分离技术.二氧化硅(SiO2)能用于制造“C02分离膜”,CO2通过此膜后被氨水吸收(如图1所示),转化为可作氮肥的NH4HCO3

①SiO2中硅元素的化合价为+4,
②NH4HCO3中氮元素与氧元素的质量比是7:24.
(3)C02形成的超临界C02流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素(C8H8O3)(图2).
①香兰素由3种元素组成;
②由香兰素与乙醇混合液得到香兰素的过程中,发生的是物理(填“物理”或“化学”)变化;
③提取香兰素的过程中,可循环使用的物质是二氧化碳、无水乙醇.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.人类的日常生活和工农业生产离不开水.请回答:
(1)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水(填“软水”或“硬水”).
(2)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是C(填字母)
A.静置沉淀        B.吸附沉淀       C.蒸馏
(3)水在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如右下图所示,回答下列问题:
①在20℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等.
②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃,析出固体质量较少的是乙(填“甲”或“乙”).
3t2℃时,将60g甲物质放入100g 水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数w(甲)与同温下乙物质的饱和溶液的
溶质质量分数w(乙)大小关系为B(填字母).
A.w(甲)<w(乙)      B.w(甲)>w(乙)    C.w(甲)=w(乙)       D.无法确定.

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6.水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产、生活密切相关.
①关于“H2O”的说法中,正确的是Ⅰ、Ⅲ.
Ⅰ.表示水这种物质Ⅱ.表示两个氢原子和一个氧原子
Ⅲ.表示一个水分子Ⅳ.表示一个水分子由一个氢分子和一个氧原子构成
②人发热的时候,常常用冰块来降温,是利用了水的比热容大性质.
③实验室电解水(如图1),与直流电源正极相连的试管中生成的气体是氧气(O2),反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,该实验证明水是由氢、氧元素组成的.

④海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题.图2为太阳能海水淡化装置示意图.
水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是Ⅰ、Ⅱ.
Ⅰ.分子大小Ⅱ.分子种类Ⅲ.分子间隔
⑤某水厂净化水的大致流程如下:

水经过沙滤池,除去的杂质是难溶性的杂质;炭滤池中活性炭的主要作用是吸附.
⑥水常用来配制溶液.现将100g 95%的乙醇溶液稀释为75%的乙醇溶液用于医用消毒,需要加水的体积为26.7mL.(精确到0.1)

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13.属于同素异形体的是(  )
A.冰与干冰B.汞与水银C.金刚石与石墨D.氧气与液氧

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3.20℃时,恒温蒸发某硝酸钾溶液,第一次蒸发掉10克水,没有晶体析出;第二次又蒸发掉10克水,析出3克晶体;第三次再蒸发掉10克水,析出m克晶体(  )
A.m<3B.m≤3C.m>3D.m≥3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.属于纯净物的是(  )
A.石油B.碘酒C.胆矾D.雨水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.一些常见物质的pH如图所示,说法正确的是(  )
A.酱油呈碱性B.牙膏呈酸性
C.胃酸过多的人可多喝玉米粥D.苹果汁的酸性最弱

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8.在一定温度时,氯化钠饱和溶液的质量是20g,把它蒸干后,得到5g氯化钠,计算:
(1)该温度时氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数.
(2)要配制该温度时氯化钠的饱和溶液1000g,需水和氯化钠各多少克?

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