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    1．化学小组的同学利用如图所示的装置进行实验．回答相关问题：

    ①若A中盛有石灰石，关闭K，从分液漏斗放入稀盐酸，B、C均无明显现象，B中盛有的溶液是氢氧化钠溶液．打开K，观察到C中试纸由紫色变为红色，变红的原因是CO2+H2O═H2CO3．（用化学方程式表示）
    ②打开K，将分液漏斗中的浓氨水放入A中，C中观察到的紫色石蕊变为蓝色．
    ③若A中盛有氧化钙，打开K，从分液漏斗放入浓氨水．能发生反应的化学方程为CaO+H2O═Ca（OH）2，与实验②相比现象的不同是C中试纸变色速度更快．

    分析 （1）根据氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳；二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色分析；
    （2）根据微观粒子是不断运动的，温度越高，运动的越快，结合氨气的水溶液显碱性分析；
    （3）根据氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，同时放出大量的热分析．

    解答 解：（1）如果B中是氢氧化钠溶液，那么氢氧化钠溶液能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠易溶于水，并且碳酸钠溶液是无色的，因此氢氧化钠和二氧化碳反应时无明显现象；因为K是关闭的，所以二氧化碳不能进入C中，因此C中无明显现象；
    打开K时，二氧化碳进入C中，二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸使石蕊试液变红色，因此能够观察到C中试纸由紫色变为红色．
    故填：氢氧化钠溶液；CO2+H2O═H2CO3．
    （2）分子是不断运动的，氨水中的氨气分子不断运动，当运动到C中时，氨气和水反应生成氨水，氨水显碱性，能使湿润的紫色石蕊试纸变蓝色．
    故填：蓝．
    （3）若A中盛有氧化钙，打开K，从分液漏斗放入浓氨水时，浓氨水中的水能和氧化钙反应，在吸收水的同时放出大量的热，因为反应放出大量的热，氨水中的氨气分子运动的更快，C中试纸变色更快．
    故填：CaO+H2O═Ca（OH）2；快．

    点评 实验是化学的重要组成部分，正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一，解答本题的关键是熟练掌握二氧化碳的性质、氨气的挥发性及氧化钙溶于水放热等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．正确操作能保证实验顺利进行．请填写下列有关实验操作中的空格：
    （1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的外焰；
    （2）点燃可燃性气体时，都要先检验气体的纯度；
    （3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先放少量的水或铺一层细沙；
    （4）用量筒量取液体时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是保持水平（填“俯视”、“仰视”或“保持水平”） 
    （5）给试管中液体加热时，将试管倾斜成45°角，其原因是为了增加受热的面积；不可采用试管垂直加热，原因是会造成受热不均匀，可能炸裂试管；采用外焰加热的原因外焰温度最高；
    （6）向试管中加粉末状固体时，用长柄药匙或纸槽伸入试管底部，原避免粘在试管壁上，从而便于集中加热；
    （7）试管中的液体加热，液体不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$，原因为了不使液体喷出伤人．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．若将一定质量的硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液，则（　　）
    A．溶液的质量一定变小B．溶液中溶质量分数一定变大
    C．溶液的质量一定变大D．溶液中溶质的质量分数可能不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．进入21世纪，全球拥有的化合物已超过3000万种，其中部分物质是由氢、氧、硫、钠中的某些元素组成．请用上述4种元素，按要求用元素符号或化学式填空：
    （1）两个钠原子2Na；
    （2）一个钠离子Na+；
    （3）导致酸雨的一种氧化物SO2；
    （4）如图表示的为某气体分子示意模型，可能为H2、O2（写出两种）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．某同学做实验时发现，盛放NaOH溶液的瓶口与橡皮塞上，常有白色粉末出现．为探究这种白色粉末的成分，设计了如下实验．请你完成实验报告．
    实验步骤
         		实验现象  结论和反应的化学方程式 
    1、白色粉末溶于水，形成无色溶液． /
    2、 酚酞变红．溶液呈碱性，含有OH一离子． 
    3、 溶液由红色变为无色，并有气泡产生．产生的气体能使燃着的木条熄灭．溶液中含有C032一离子．
    白色粉末中有氢氧化钠变质生成的Na2CO3产生气体的方程式为
    该实验证明氢氧化钠已经变质，有关方程式Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．化学实验室常见的几种制取气体的装置．

    a．指出标号仪器的名称：①长颈漏斗    ②水槽．
    b．利用图中的AE （填序号）组合可制取和收集CO2气体，检验该气体是否收集满的方法是用燃着的木条放在集气瓶口，如果熄灭，证明已满．
    c．实验室常用无水醋酸钠粉末和碱石灰粉末混合，在加热的条件下制取甲烷气体，则发生装置应选用B（填序号）．若收集装置既可选用C，又可选用D，则甲烷气体一定具有的物理性质是密度比空气小、难溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．用试管加热固体药品时，有时因操作不当而出现试管炸裂的现象，下列操作不会造成试管炸裂的有（　　）
    A．加热前试管外壁有水B．试管夹夹持在试管的中上部
    C．试管口略向上倾斜D．加热不均匀，局部温度过高

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．用无色酚酞书写的“信件”，最好的显影剂是（　　）
    A．石灰水B．食盐水C．稀盐酸D．碘酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．（1）在纯净物、混合物、化合物中肯定有不同元素存在的是化合物．
    （2）下列物质中：A．氯化钠，B．氧化镁，C．二氧化碳，D．石灰水，E．洁净的空气，F．水银，
    G．液氧，H．白磷燃烧后的产物，I．氖气，J．泉水．
    其中属于混合物的有DEJ，属于纯净物的有ABCFGHI，属于单质的有FGI，
    属于金属的有F，属于非金属的有G，属于稀有气体的有I，
    属于含氧化合物的有BCH．

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