精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

化学是一门实验科学。我们可以通过观察肉眼可见的实验现象,再加上分析推理,来认识分子的性质和确认分子的真实存在。

【实验理解】

(1)用如图所示的装置进行实验:在大烧杯罩住的两个小烧杯  中,分别盛有        

A.浓氨水和酚酞溶液      B.酚酞溶液和酚酞溶液

C.浓氨水和浓氨水

(2)本实验用到对照的方法,起对照作用的是    不变色和     变色。

(3)实验中可以直接观察到的项目是     

A.氨分子的质量和体积都很小  B.氨分子在不断运动  

 C.氨分子之间有间隔          D.A烧杯和B烧杯内的溶液都变红 

 E.A烧杯内的溶液变红

【实验延伸】

某同学对浓氨水使酚酞溶液变红的速度发生了浓厚的兴趣,并设计了以下探究实验:

①制备“标准色”溶液:取浓度为20%的5mL浓氨水、20mL酚酞溶液注入小烧杯,并给小烧杯蒙上塑料薄膜。

②另取适量药品用一只大烧杯和两只小烧杯仿照上图进行实验,观察并测定酚酞溶液变成“标准色”所需的时间。

【问题探究】

(4)给“标准色”溶液的小烧杯蒙上薄膜的作用是                 

(5)想尽快使酚酞溶液变成“标准色”的方法有多种,一种方法是                        ,还有一种方法是                    


(9分)(1)A(2分) (2)B (1分) A (1分) (3)E (2分)    (4)防止氨分子扩散(1分)  

(5)①用更大浓度的浓氨水(1分)  ②在大烧杯内的较低位置加一道隔板(1分)  ③给浓氨水适当加热 等合理均可 


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法没有科学性错误的是(   )

A.纯天然物质酿成的食品中绝对不含化学物质   B.水和油可以进行相互转化 

C.没有水就没有生命                    D.气功可以使铝变成金

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


现有① 空气,②四氧化三铁, ③铁粉, ④ 二氧化碳,⑤液态氧, ⑥蒸馏水 六种物质。其中属于混合物的是         ;属于氧化物的是        ;能使澄清石灰水变浑浊的是             

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是(    )

A.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水

B.物质与氧气发生的反应都是氧化反应

C.氧气具有可燃性

D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下图是小强自制的简易净水器,请回答:

(1)小卵石和石英砂主要起       作用,除去水中固体杂质  ;

(2)活性炭有          作用,可以除去水中的异味和色素等。

(3)请问经过这一系列的净化过程,得到的水     纯净水(答      是或不是)                                                   

(4)怎样鉴别净化后的水是软水还是硬水?

                                                    ;    

若是硬水,生活中可用              方法将硬水软化。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质排放到空气中,不会污染空气的是(  )

 

A.

二氧化硫

B.

一氧化碳

C.

氮氧化物

D.

二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学用语与含义相符的是(  )

 

A.

2O﹣﹣2个氧元素

B.

P2O5﹣﹣五氧化二磷

 

C.

H2﹣﹣2个氢原子

D.

Ca﹣﹣钙离子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触.若试管①中的导管口有较多气泡产生且紫色的石蕊试液变红色则液体A和固体B的组合可能是(  )

 

A.

过氧化氢和二氧化锰

B.

硫酸铜溶液和铁钉

 

C.

稀硫酸和锌

D.

石灰石和稀盐酸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


海水和空气一样是一种宝贵的自然资源。下图是我们从海水中得到食盐的成分氯化钠和利用氯化钠生产化工产品的流程图:

(1)步骤②要除去食盐水中混有的少量泥沙,可选择的操作方法是              ,实验室中该操作所需要的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗、              ;玻璃棒在步骤③中的作用是                     ;如得到的液体仍浑浊试分析原因                                 (写出一种即可)。

(2)请写出步骤④的反应方程式:                                

查看答案和解析>>

同步练习册答案