练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    水是人类最宝贵的自然资源，依据所学化学知识回答：
    （1）小明利用如图所示的装置探究水的组成，写出该反应的化学式表达式               ，通电一段时间后，试管a收集到的气体是       ，正极与负极产生气体的体积比是                    ；为了             ，需要在水中加入稀硫酸或氢氧化钠溶液。

    （2）将“嫦娥一号” 送上太空的火箭推力巨大，因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧，则液氢燃烧的化学式表达式为                         。
    （3）为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到水样浑浊，呈黄色，有异味，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理步骤：
    ①加入活性炭吸附水中的颜色和异味；
    ②向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行          （填操作名称），除去了水样中的固体小颗粒，若进行完该操作后，发现滤液仍旧浑浊，造成这一现象的原因可能是                   。
    （4）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为            ，其中氯元素的化合价为                 。
    （5）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是                   。

    （1）H2OH2 +O2       氢气      1:2     增强水的导电性
    （2）H2+O2H2O
    （3）过滤    滤纸破损（或其他合理答案）
    （4）ClO2             +4
    （5）煮沸

    解析试题分析：（1）电解水时，正极产生氧气负极产生氢气，氧气与氢气的体积比为1:2，纯净水不导电，电解水时，需要在水中加入稀硫酸或氢氧化钠溶液，是为了增强水的导电性。（2）略。（3）水的净化过程是：沉淀、过滤、吸附、蒸馏。若进行完过滤操作后，发现滤液仍旧浑浊，造成这一现象的原因可能是滤纸破损或液面高于滤纸边缘等。（4）根据化合物中元素的正负化合价的代数和为零得 X+（-2）*2=0 即 X= +4。（5） 降低水硬度的方法是煮沸或蒸馏，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是煮沸。
    考点：水的电解实验，水的净化。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    正确观察、描述实验现象是同学们必备的实验技能，如图所示的两个实验现象都有错误，请加以改正。

    实验（1）将燃着蜡烛迅速伸入瓶中时，燃着的蜡烛会          ，实验（2）错误之处应改为                      。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    用化学式表示下列反应：
    （1）铁丝在氧气中燃烧                                                       ；
    （2）镁在空气中燃烧                                                         ；
    （3）高锰酸钾受热分解                                                       。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    学习了氧气的制取之后，同学们已经知道制取气体的装置是由发生装置和收集装置两部分组成，下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①       ；②       。
    （2）实验室在二氧化锰作催化剂条件下分解过氧化氢制氧气时应选用     （填字母标号，下同）作为发生装置；实验室在二氧化锰作催化剂条件下加热氯酸钾制氧气时应选用    作为发生装置，写出该反应的文字表达式                       ；若要收集较为纯净的氧气最好选用     装置。
    （3）F是一种可用于集气、洗气等多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定收集到的不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从     （填“a”或“b”）进入F中。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （6分）科学家通过对水的生成和水的分解来认识水的组成。如右图：

    （1）通电一段时间后，试管1和2中的气体体积比为        ，与试管2中电极相连的是电源的     （填“正”或“负”）极；
    （2）通电分解水的符号表达式为                  。由此得出结论：水由       组成；
    （3）试管内产生的气体具有可燃性的是         ，燃烧发出        火焰。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出仪器的名称：①         ，②          。
    （2）实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气，则发生反应的符号表达式为                                    ，收集氧气可选用E装置，理由是                                    ，若选择C装置收集氧气，则验满的方法是                              ，在实验过程中，如果发现试管破裂，可能的原因有                                             。
    （3）实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置，某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，就开始用C装置进行收集，一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都没见木条复燃，其原因可能是                                   。
    （4）若装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是        。
    ①控制液体的加入速度  ②用体积较小的锥形瓶    ③加热反应物
    （5）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用              装置，若使用装置H收集氨气，则气体应从       （填“ｅ”或“ｆ”）通入。
    （6）F装置可以用来收集和储备气体。当装置中收集满氧气后，如果需要排出氧气，则可使用水排法。水应从(填“b”或“c”)         端通入。
    （7）利用药品氯酸钾和装置A、F（装满水）、G可以制取氧气并测量其体积，则接口的顺序为（填a、b、c、d）：a→     →      →     。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    在实验室可用下列装置制取蒸馏水，请你回答下列问题。

    （1）冷水由c仪器的B端进入，这样做的好处是：                          。
    （2）在实验前，常在仪器b中加入几颗碎瓷片，其作用是：                   。
    （3）d仪器中最先收集到的2mL~3mL液体要弃去的原因是：                     。
    （4）设计实验证明仪器d中收集的水是软水：

    实验步骤
    		实验现象
    		实验结论
                        
    		                         
    		该水是软水
     

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    请回答下列人类衣食住行与化学相关的问题。
    （1）衣：下列服装主要用合成材料制成的是_____________。（填标号）

    A．羊毛衫B．涤纶连衣裙C．腈纶运动衣D．纯棉T恤
    （2）食：春暖花开，老师组织同学们到郊外野炊。活动中，同学们携带了鸡蛋、面条、西红柿等食物。 从同学们所带的食物中挑选出能为人体提供较多维生素的一种食物是      （填写所选食物的名称）。
    （3）住：房屋装修后，不能立即入住。装修材料会释放出甲醛等有毒气体，甲醛会使人中毒的原因是           。
    （4）行：喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，防锈的原理是                 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2013年3月22日是第二十一届“世界水日”，宣传的主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”．某校化学兴趣小组的同学对黄河的水质状况进行了一些实验与探究．
    （1）王涛同学欲用pH试纸测定黄河水的酸碱度．请你帮他写出具体的操作步骤：                                                                       。
    （2）下列做法不会造成黄河水污染的是（填字母序号）               ．

    A．随意弃置废旧电池 B．含二氧化硫的工业废气任意排放
    C．工业废水处理达标后再排放 D．含磷洗衣粉的生活用水任意排放
    （3）节约用水从我做起，请举一例生活中节约用水的措施：                ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案