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如图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,分别表示A、B、C三种不同物质的分子.该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为(  )
A、1:4:3
B、l:3:2
C、4:l:2
D、3:1:2
考点:微粒观点及模型图的应用
专题:化学反应模拟图型
分析:化学方程式中各物质化学式前的化学计量数表示反应中各物质的微粒个数关系,分析反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化的微观示意图,找出参加反应的反应物分子与生成生成物的分子个数关系,就是反应中化学计量数之比.
解答:解:根据反应的微观示意图和质量守恒定律,可得出各物质反应的微粒个数关系是:
由上图可知,反应前有1个A分子而反应后没有A分子,说明1个A分子参加反应;反应前有3个B分子而反应后没有B分子,说明3个3分子参加反应;,反应前没有C分子,反应后生成了2个C分子.所以,该反应中A、B、C各物质的微粒个数关系是:1:3:2.因此,该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为1:3:2.
故选B.
点评:反应物的化学计量数是指参加反应的微粒个数,不参加反应不计算在内.如题中参加反应的X物质的分子个数是3个而不是5个,其中有2个X物质的分子不参加反应.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学符号填空
①2个氧原子
 

②4个硫酸根离子
 

③2个五氧化二磷分子
 
 
④二氧化碳中碳的化合价为+4
 

(2)用化学方程式表示化学反应
①有刺激性气味气体生成的化合反应
 

②有水生成的分解反应
 

③实验加热混合物制取氧气
 

④实验室加热一种纯净物制取氧气
 

⑤有浓厚白烟生成的氧化反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)氧气
 
.  
(2)含氧质量分数最高的氧化物
 

(3)标出硝酸铵中氮元素的化合价
 

(4)氢氧根离子
 

(5)钻石的主要成分
 
.  
(6)画出硫离子的结构示意图
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是(  )
A、将气体分别通入蒸馏水中
B、将气体分别通入澄清的石灰水中
C、将带火星的木条分别伸入集气瓶中
D、将燃着的木条分别伸入集气瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出有关化学反应的化学表达式,并标出其所属的基本反应类型.
(1)铁丝在氧气中燃烧:
 
,属于
 
反应
(2)红磷在空气中燃烧:
 
,属于
 
反应
(3)过氧化氢和二氧化锰混合制氧气:
 
,属于
 
反应
(4)氯酸钾和二氧化锰共热制氧气:
 
,属于
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在①Cu、Mg、C  ②CO2、KMnO4、H2O  ③液氧、河水、空气这三组物质中,各有一种物质在分类上与组内其它物质不同,这三种物质分别是(  )
A、Cu、KMnO4、河水
B、Cu、CO2、河水
C、C、KMnO4、液氧
D、Mg、H2O、空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于化学式“NaCl”的说法,不正确的是(  )
A、表示氯化钠这种物质
B、其正负化合价的代数和为零
C、表示氯化钠是由Na原子核Cl原子构成的
D、表示氯化钠由钠元素和氯元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的名称或化学式:
名  称氮气
 
红磷
 
 
化学式
 
Al
 
H2O2
 
O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~G是初中常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系.已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中F能使澄清石灰水变浑浊,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰.

(1)请写出下列物质的化学式:D
 
,G
 
,H
 

(2)写出有关反应的化学方程式:①A→B
 
,②B→F
 

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