随着社会的发展,人们越来越关注自身健康与生存环境,下列做法合理可行的是( )
A.食用适量海带,以预防缺碘性疾病
B.用甲醛溶液浸泡海产品,以延长保鲜时间
C.将废旧电池深埋处理,以减少水土污染
D.将废弃塑料焚烧处理,以减少“白色污染”
科目:初中化学 来源:福建省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列物质能够相互反应,但没有明显现象的是( )
A. 在Ba(OH)2溶液中加入稀盐酸 B. 在食盐水中滴加硝酸银溶液
C. 在NaOH溶液中加入KNO3溶液 D. 在碳酸氢钠溶液中加入稀盐酸
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科目:初中化学 来源:安徽省桐城市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:流程题
将CuSO4和Na2SO4的固体混合物进行分离主要流程如下:
(1)加试剂A的目的是将CuSO4转化为沉淀.试剂A可以选择_____溶液(填序号).
a BaCl2 b NaOH c Ca(OH)2
(2)操作1所用玻璃仪器有_____、玻璃棒、烧杯.
(3)控制溶液2中所加稀硫酸为适量的方法是_____(填序号).
a 溶液2中预先滴入石蕊 b 加入稀硫酸时用传感器测溶液pH
(4)确认固体被洗净的操作是:向最后一次洗涤后的滤液中滴入_____溶液,无现象.
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科目:初中化学 来源:湖南省衡阳市心学校2019届九年级下学期段考(10-12单元)化学试卷 题型:填空题
为了保护青山绿水,今年政府出台新政策规定:不允许化肥产量增加口有不良商贩乘机成产假冒化肥口据媒体报道:常德某厂家将海盐(主要成分NaCl)与KCl按照一定比例混合,当复合肥卖给农民.
(1)该厂家制得的“复合肥”是否为真正的复合肥 (填“是”或“否,’);
(2)国家控制化肥生产量的目的主要是为了避免过度使用化肥,实现绿色增产口过度使用化肥的后果有:
① ;②
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科目:初中化学 来源:湖南省衡阳市心学校2019届九年级下学期段考(10-12单元)化学试卷 题型:单选题
下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是
A. 镁粉、氧化铜粉、木炭粉 B. NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液
C. Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液 D. 铝片、铁片、银片
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科目:初中化学 来源:湖南省衡阳市心学校2019届九年级下学期段考(10-12单元)化学试卷 题型:单选题
下列叙述正确的是
A.用小苏打治疗胃酸过多 B.用氢氧化钠改良酸性土壤
C.用铁桶长时问存放硫酸铜溶液 D.用食盐水除去热水瓶中的水垢
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科目:初中化学 来源:湖南省衡阳市心学校2019届九年级下学期段考(10-12单元)化学试卷 题型:单选题
下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A. 浓硫酸 B. 浓盐酸 C. 氢氧化钠 D. 氯化钠
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科目:初中化学 来源:湖南省衡阳市心学校2019届九年级下学期段考(8-9单元)化学试卷 题型:单选题
除去FeCl2溶液中的CuCl2可选用的试剂是( )
A. Fe B. Cu C. HCl D. Ag
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市李沧区2019届九年级第二学期期中考试化学试卷 题型:计算题
医疗上常用硫酸钡作透视肠的内服剂.俗称“钡餐”。一旦误将碳酸钡代替硫酸钡作“钡餐”,就会致人中毒,此时可服用硫酸镁溶液解毒。某化学兴趣小组用如下实验模拟了碳酸钡在胃液中的变化,并验证了硫酸镁解番的原理:
I.取一定量碳酸钡固体于烧杯中,逐滴加入188g稀盐酸至过量,并不断搅拌至固体完全溶解。
II.再向该烧杯中逐滴加入硫酸镁溶液,并不析搅拌,烧杯内产生白色沉淀质量与加入硫酸镁溶液的质量关系如图所示。
请你结合图像和提供的数据进行分析与计算。
(1)请你设计实验方案证明步骤I反应后的溶液中盐酸过量(只写出试剂名称)_____;
(2)通过计算确定硫酸镁溶液的溶质质量分数_____。(写出计算过程)
(3)请你计算M点所得溶液中氯化镁的溶质质量分数为_____。
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