科目:初中化学 来源:四川省成都外国语学校2019届九年级下学期中考一诊化学试卷 题型:计算题
在实验室制取氧气时,取MnO2和KClO3的固体混合物15.25g,加热至不再产生气体为止,收集到一定质量的氧气.某化学兴趣小组欲求得所制氧气的质量,他们将加热后剩余物冷却到一定温度后,通过多次加水测定剩余物质量的办法即可求出.加水的质量与剩余固体的质量见下表:(MnO2是不溶于水的固体粉末)
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加水的质量(g) | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固体的质量(g) | 7.25 | 4.05 | m | 3 |
试求:(1)表中m值为______;
(2)混合物中KClO3的质量______;
(3)所制得氧气的质量______(写出具体计算过程).
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科目:初中化学 来源:广东省惠州市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列关于实验现象的描述中,正确的是( )
A. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳
B. 蜡烛燃烧过程中放出大量热,产生有刺激性气味的气体
C. 硫在空气中燃烧产生大量热并发出淡蓝色火焰
D. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体物质
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科目:初中化学 来源:四川省南充市2019届九年级下学期中考一诊化学试卷 题型:单选题
解离(又叫电离)时生成的阳离子全部是H+的化合物叫做酸。例如硫酸的解离可表示为:H2SO4→2H++SO42-.根据下列四种物质的解离:H2S→2H++S2-;HClO4→H++ClO4-;NaHSO4→Na++H++SO42-;CH3COOH→H++CH3COO-,其中不属于酸的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中化学 来源:重庆市、全善学校等四校2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题
实验室有铜片、锌片和另一片状金属R.小明与同学欲探究这三种金属的活动性顺序,请你和他们一起完成实验
(作出猜想)已知锌比铜活泼,因此对三种金属的活动性猜想如下
猜想1:Zn>Cu>R 猜想2:______ 猜想3:R>Zn>Cu
(实验探究)
(1)取大小基本一致的三种金属片,用砂纸将表面打磨。表面打磨的作用是______。
(2)将打磨过的金属片分别放入试管中,加入等量的同种稀盐酸(如图),观察现象:
只有1支试管中产生气泡,则产生气泡的是______(填序号)试管。
(实验结论)
(1)据实验现象可知,猜想______一定不成立。
(2)为了进一步确定另外两种猜想,甲同学用RSO4溶液代替②中的稀盐酸,观察到试管中发生了反应,由此说明猜想______成立。乙同学认为将①中的稀盐酸换成______(选填序号)也能确定该猜想成立。
A ZnSO4溶液 B CuSO4溶液 C 稀硫酸
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科目:初中化学 来源:重庆市、全善学校等四校2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列物质中不属于合金的是( )
A. 不锈钢 B. 氧化铁 C. 黄铜 D. 生铁
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科目:初中化学 来源:福建省莆田市2019届九年级下学期4月份中考模拟化学试卷 题型:简答题
图为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,试回答下列问题:
(1)“O“中填写的离子符号为_____;
(2)请根据如图信息,从微观角度分析,该反应的实质是_____结合生成水分子;
(3)由图可知,构成物质的微粒有_____;(选填“分子”“原子“或“离子”)
(4)请另外再写一个符合上述反应实质的化学方程式_____。
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市芙蓉分校2019届九年级第二学期第二次月考化学试卷 题型:实验题
根据下列装置图填写有关空格:
(1)装置A中仪器①的名称为______;
(2)用稀硫酸和锌粒制取氢气的装置可选用上述______(填序号)装置;
(3)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是______、过滤和蒸发结晶,用到的蒸发装置是______.(填序号),还必须用下列玻璃仪器组合中的______(填序号)才能完成实验.
①漏斗、烧杯、玻璃棒②滴管、量筒、试管③集气瓶、表面皿、广口瓶
(4)用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的______(填序号).
若配制过程中,在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水,其他操作均规范,则所得溶液中氯化钠的质量分数______(填“>”或“<”,或“=”)5%.
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科目:初中化学 来源:辽宁省鞍山市黄沙区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
生活中发生缓慢氧化的实例很多,下列过程中不涉及缓慢氧化的是 ( )
A. 酒和醋的酿造 B. 人在长跑时急促呼吸 C. 酒精燃烧 D. 食物的腐败
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