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5.日常生产生活与化学有着密切的联系.请回答以下问题.
(1)水稻施用草木灰(主要成分K2CO3)可以抗倒伏,草木灰中含有植物所需的营养元素是钾元素.(填元素名称)
(2)生活中可以用洗涤剂洗去金属表面上的油污,也可以用汽油(填“水”或“汽油”)溶解.
(3)在野外乱扔烟头,容易引发火灾.根据燃烧的条件分析,烟头在引发火灾中的作用是使可燃物的温度达到着火点.

分析 (1)草木灰(主要成分K2CO3)中含有钾元素;
(2)汽油能洗去衣服上的油污是因为油污易溶于汽油;
(3)可燃物燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到可燃物的着火点.

解答 解:(1)碳酸钾中含有钾元素,属于钾肥.
(2)汽油能洗去衣服上的油污是因为油污易溶于汽油,利用的是溶解原理.
(3)烟头在引发火灾中的作用是使枯枝的温度达到着火点.
故答案为:(1)钾或钾元素;
(2)汽油;
(3)使可燃物的温度达到着火点(其他合理答案均可).

点评 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,要学好化学知识,为生产、生活服务.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

15.一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸敞口放置在空气中,则两瓶溶液(  )
A.溶液的酸性都增强B.溶液质量都增大
C.溶液的pH都增大D.溶质质量分数都减小

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列是一些粒子的结构示意图,有关说法错误的是(  )
A.②④两种粒子的化学性质相似
B.⑤⑥两种粒子能形成AB2型化合物
C.②⑤⑥属于同一周期元素的原子
D.①③对应的离子在元素周期表中同一纵行

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.学校进行中考科学实验考查,给出以下三个考题:①粗盐提纯;②二氧化碳的制取和收集;③氧气的制取和收集.考查规定由学生抽签确定考题.张燕同学抽签后被监考老师引导至准备了如图甲仪器和药品的实验台前:

(1)张燕同学抽到的考题是③(填序号);实验前她发现其中缺少了一种药品,该药品是二氧化锰.
(2)如图乙是张燕实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是cabd(填字母标号),其中有一装置有误,请你指出并改正.其中a中有错误,改正的方法是将长颈漏斗浸没在液面以下.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列化学用语书写正确的是(  )
A.氧化铁FeOB.2个氢分子2H2C.镁离子 Mg+2D.2个氮原子N2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.据报道,某硫酸化工厂周边河流出现大量鱼类死亡事件.环保局技术员小于和小芳马上对河流水质进行检测.
(1)小芳首先用PH检测仪测出河水的pH<7,说明水质呈酸性.在实验室,我们也可以用PH试纸来简单检测河水的酸碱度,简述操作的主要步骤:用玻璃棒蘸取河水样品滴在pH试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照.
(2)小于采集了硫酸厂排放的污水样品,在实验室通过氢氧化钠溶液中和滴定酸的方法,以确定污水中硫酸的浓度.右图为氢氧化钠溶液和硫酸溶液反应前后的微观示意图,请根据如图从微观角度说明中和反应的实质是酸碱溶液中氢离子和氢氧根离子反应生成水.
(3)经滴定检测该污水中含0.98%的硫酸.为除去污染,技术员小于建议厂方用熟石灰中和污水后再排放.现若中和100吨该污水,需用熟石灰多少吨?(已知:反应化学方程式为 Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列各种物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )
A.冰、干冰、天然气B.红磷、纯碱、石油
C.水银、生石灰、盐酸D.金刚石、熟石灰、空气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某化学探究小组的同学为了验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,做了如下实验:
①将铁片加入稀盐酸  ②将铜片加入稀盐酸  ③将铜片加入到硝酸银溶液中(该方案中所有金属均已打磨,且形状,大小以及稀盐酸的溶质质量分数均相同)
(1)写出①中反应的化学方程式Fe+2HCl═FeCl2 +H2
(2)写出③中发生反应的实验现象铜片的表面有银白色物质析出,溶液由无色逐渐变成蓝色
(3)上述三个实验还不足以验证出四种金属活动性,请你再补充一个实验以达到目的将锌片加入稀盐酸中.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.学习化学的目的在于学会用化学的观点去分析,解决生产和生活中的问题,下列说法中正确的是(  )
A.夜间发现天然气泄露应立即开灯检查
B.眼睛中不小心溅入NaOH溶液,立即滴入稀盐酸中和
C.煤在燃烧时可能会产生一氧化碳,所以冬天用煤取暖时要注意室内通风
D.甲醛具有防腐作用,所以可用甲醛水溶液浸泡水产品

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同步练习册答案