【题目】某学生用量筒取液体时,使视线同溶液凹液面的最低处保持水平,读数为18毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为( )
A、肯定大于6毫升B、肯定小于6毫升
C、肯定等于6毫升D、可能大于也可能小于6毫升
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【题目】溶液的知识广泛用于生产、生活。下列说法正确的是
A. 洗涤剂去油污的原理是溶解
B. 植物油加入水可得溶液
C. 均一稳定的液体一定是溶液
D. 氢氧化钠固体加入水中,温度明显上升
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【题目】下列关于碳及其化合物的说法,正确的是 ( )
A. CO和CO2都可将氧化铜还原成铜
B. 在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
C. 大量CO2的排放会导致温室效应
D. 铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼
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【题目】将下列各组物质放入足量的水中,充分搅拌后,得到无色溶液的是
A. K2CO3和HCl B. NaOH和CuSO4 C. BaCl2和K2SO4 D. HNO3和FeCl3
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【题目】下列化学实验中能达到预期实验结果的是( )
A.借助托盘天平和其他手段测定铜锌合金中锌的质量分数为36.25%
B.用pH试纸测定某未知溶液的pH为5.5
C.20℃时,配制2%的氢氧化钙溶液
D.将100g 10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水,使得稀盐酸溶质质量分数变成20%
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【题目】根据下列实验装置图,回答下列有关问题。
(1)标号②的仪器名称:。
(2)用氯酸钾制取氧气,发生装置可选择上图中的(填标号)进行组装,该反应的化学方程式是;该反应的基本类型是。
(3)实验室可将②⑦⑩连接制取并收集二氧化碳,反应的化学方程式为;检验二氧化碳气体的化学方程式;若要收集干燥的二氧化碳,还应增加一个装有的洗气瓶。
(4)已知:一氧化氮(NO)是一种无色气体,极易与氧气反应生成红棕色二氧化氮气体(NO2)。为了证明铜与稀硝酸反应生成一氧化氮气体,某兴趣小组同学设计实验,其装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去):B为一个用金属丝固定的干燥管,内装块状碳酸钙固体;E为一个空的蒸馏烧瓶;F是用于鼓入空气的双连打气球。(铜丝和金属丝都可以上下移动)
兴趣小组同学在确定装置气密性良好并装入药品后,进行了以下操作:先将装CaCO3的干燥管下移使CaCO3与稀HNO3反应产生CO2 , 观察到装置C中石灰水变浑浊后,将铜丝下移使之与稀HNO3起反应。
①先让CaCO3与稀HNO3反应产生CO2的目的是;
②铜丝和金属丝设计成可以上下移动的优点是;
③写出一氧化氮与氧气反应生成二氧化氮气体的化学方程式;
④证明E中收集到的气体是NO的方法是;
⑤下列关于一氧化氮和二氧化氮的说法正确的是。
A. 两者都属于非金属氧化物
B. 一氧化氮可发生氧化反应
C. 二氧化氮可能被氢氧化钠溶液吸收
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