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    5．下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（　　）
    A．分子是化学变化中的最小粒子B．分子一定比原子大
    C．原子得失电子后形成离子D．溶质在水中均以离子形式存在

    分析 A、根据在化学反应中，分子可以再分，原子在化学变化中不可再分解答；
    B、根据分子和原子不能比较大小解答；
    C、根据原子可以通过得失电子形成离子解答；
    D、根据有些溶质以离子形式存在，有些以分子形式存在解答．

    解答 解：
    A、在化学反应中，分子可以再分，原子在化学变化中不可再分，错误；
    B、分子和原子不能比较大小，错误；
    C、原子通过得失电子能形成离子，正确；
    D、有些溶质以离子形式存在；而蔗糖是由蔗糖分子构成的，溶质是以分子形式存在；故说法错误；
    答案：C

    点评 本题考查了物质的微观构成离子的知识，完成此题，可以依据微粒的性质进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示实验：此时观察到的实验现象是U形玻璃管左、右两端均产生白色沉淀；实验后，小组同学充分振荡U形玻璃管，将U形玻璃管内的物质过滤后，对滤液成分产生了浓厚的兴趣，进行了进一步的探究活动
    【提出问题】滤液中除Na+外，还含有什么离子？
    【猜想与假设】A同学：含有OH-、Cl-、CO32-；B同学：含有OH-、Cl-、Ba2+；C同学：含有OH-、Cl-（填离子符号）
    【实验探究】B同学为了验证自己的猜想，取滤液于试管中，向其中滴加少量的硫酸钠溶液，观察到无明显现象．由此B同学得出结论：自己的猜想不成立，A同学的猜想成立．
    【评论与交流】请你评价B同学的结论：不正确，加入硫酸钠溶液，无明显现象，说明溶液中一定不含钡离子，所以B同学“自己的猜想不成立”的结论正确，但无法证明溶液中是否含有碳酸根离子；若离子的成分是氢氧根离子和氯离子，滴加硫酸钠溶液时，也无明显现象，所以“A同学的猜想成立”的结论不正确；同学们经过讨论后一致认为：B同学在验证自己的猜想时，若将所加试剂调成足量的另一种试剂H2SO4（填化学式），既能验证自己的猜想，也能确定滤液中的离子成分；
    C同学去该试剂进行实验，最终确定了滤液中的离子成分．
    【归纳与总结】
    通过上述实验我们能够总结出，在确定化学反应后所得溶液中的离子成分时，一般应加入适当的、适量的试剂，验证溶液中可能存在的离子是否存在就可以确定溶液中的离子成分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列有关食品安全正确的是（　　）
    A．用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐
    B．炒菜中加入适量的加碘盐，预防地方性甲状腺肿大
    C．在猪肉中加入大量的牛肉膏（一种添加剂），让猪肉有牛肉的口感
    D．将地沟油和潲水油回收利用来炒菜，以达到变废为宝、节约资源的目的

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列现象中属于化学变化的是（　　）
    A．铁生锈B．石蜡熔化C．水变成水蒸气D．酒精挥发

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．某食品包装袋中有一个小纸袋，上面写“生石灰干燥剂，请勿食用”．该食品已放置两月有余．请你对下列问题进行探究．
    （1）小纸袋中的物质能否继续作干燥剂？
    实验步骤实验现象结论
    取足量的小纸袋中的固体放入烧杯中，加入适量的水，触摸杯壁杯壁变热可继续作干燥剂
    （2）猜想：小纸袋中的物质除含有CaO外，还可能含有Ca（OH）2和CaCO3；
    （3）请设计实验证明（2）中你所填的物质是否存在．加入足量的盐酸，观察是否产生气泡．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记．下列数轴表示的化学知识不正确的是（　　）
    A．
    金属活动性由强到弱
    B．
    液体的pH值由低到高
    C．
    氯元素的化合价由低到高
    D．
    常温常压下气体在水中的溶解性由弱到强

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．请回答以下生活中的问题：
    （1）氯化钠溶液能导电的原因是氯化钠溶液中含有自由移动的离子，
    （2）可用作治疗胃酸过多的小苏打是碳酸氢钠，
    （3）可用于配制农药波尔多液的盐是硫酸铜，
    （4）不宜经常用钢丝球擦拭铝锅，原因是防止破坏表面的氧化膜，
    （5）除去水中难溶性的固体杂质可以采用过滤操作，
    （6）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列物质属于混合物的是（　　）
    A．氧化钙B．医用酒精C．四氧化三铁D．高锰酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．氯气是自来水厂常用的消毒剂，某校化学兴趣小组的同学对它的性质很感兴趣，阅读下列有关资料并进行相关实验的探究：
    【资料1】氯气的某些化学性质与氧气相似．
    【猜想一】氯气有助燃性
    【实验探究Ⅰ】点燃，把燃着的氢气放入装满氯气的集气瓶中，氢气能继续燃烧，生成一种有刺激性气味的无色气体，反应的化学方程式为H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl．由此可知【猜想一】成立（填“成立”或“不成立”）
    【资料2】氯气能与水发生化学反应：Cl2+H2O=HCl+HClO．
    【猜想二】氯气可用于消毒是因为与水反应生成的盐酸，还是次氯酸（HClO）能消毒？
    【资料3】某些物质能用于杀菌消毒是因为能分解出氧气．
    根据已有知识和【资料3】，能够确定消毒的物质肯定不是盐酸（填名称）．
    【实验探究Ⅱ】他将氯气通入装有适量水的试管中充分反应后，把试管放在阳光下照射，将带火星的木条伸入试管中时，发现木条能复燃．
    【实验结论】氯气与水反应生成的次氯酸（或HClO）有杀菌消毒的作用．
    【拓展应用】次氯酸在水溶液中能离解为H+和ClO-，写出次氯酸与消石灰反应的化学方程式2HClO+Ca（OH）2=Ca（ClO）2+2H2O．

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