分析 (1)根据图示,若A和D均为单质,B和C是组成元素相同的气体氧化物,可推断A为碳,自然界中,绿色植物可实现C→D的转化,也就是光合作用,二氧化碳+水$\stackrel{叶绿素}{\overrightarrow{光照}}$有机物+氧气,所以C就是二氧化碳,D就是氧气,代入原题,进行验证,符合题意,
(2)若A、B、D都是氧化物,A和B组成元素相同,C为单质且常温下为气体,结合图示可推出A为双氧水,B为水,C为氧气,D可以为氧化铜或二氧化碳,代入原题,进行验证,符合题意.
解答 解:(1)根据A和D均为单质,B和C是组成元素相同的气体氧化物,可推断A为碳,自然界中,绿色植物可实现C→D的转化,也就是光合作用,二氧化碳+水$\stackrel{叶绿素}{\overrightarrow{光照}}$有机物+氧气,所以C就是二氧化碳,D就是氧气,故C→B反应的方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO,
(2)若A、B、D都是氧化物,A和B组成元素相同,D是一种黑色固体,C为单质且常温下为气体,结合图示可推出A为双氧水,B为水,C为氧气,D可以为氧化铜或二氧化碳,故D→B反应的方程式:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
故答案为:
(1)C; CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO; (2)H2O2; O2;CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
点评 本题为框图式推断题,解题关键是从信息中找准突破口,直接得出答案,然后再顺推或逆推或向中间推的方法推测出其它答案,做出正确解答即可.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验编号 | 实验1 | 实验2 | 实验3 | 实验4 |
加入KNO3的质量(g) | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶液质量(g) | 90 | 100 | 105 | 105 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水滴石穿 | B. | 野火烧不尽,春风吹又生 | ||
C. | 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 | D. | 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 粗盐溶解时,可边加粗盐边用玻璃棒搅拌加速溶解 | |
B. | 蒸发滤液时,待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热 | |
C. | 配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装液等步骤 | |
D. | 配制溶液时必备的仪器有托盘天平、酒精灯、试管、烧杯、玻璃棒等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滤渣中的物质至少有两种 | |
B. | 取反应后的滤液滴加稀盐酸,有白色沉淀产生 | |
C. | 取滤渣滴加稀盐酸、一定有气泡产生 | |
D. | 反应后的滤液中溶质可能是一种或两种 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | N2 | O2 | 将气体缓缓通过足量的灼热焦炭 |
B | CaO | CaCO3 | 加水溶解、过滤 |
C | Fe | Zn | 加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2溶液 | 加入过量的铁粉,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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