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二氧化碳和一氧化碳虽只有一字之差,但它们化学性质相差很大.
(1)有人认为,二者就像孪生姐妹,这是因为
 
(填序号).
A.它们由同种分子构成  B.它们由相同的元素组成   C.它们都能与氧气反应
(2)二氧化碳能与水反应,一氧化碳难溶于水,写出二氧化碳与水反应的化学方程式
 

(3)一氧化碳可以转化为二氧化碳,请用化学方程式表示此过程:
 

(4)区别一氧化碳和二氧化碳的方法不能用
 
(填序号).
A.闻气味         B.通入澄清的石灰水     C.点燃       D.通入紫色石蕊试液.
考点:二氧化碳的化学性质,一氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)由一氧化碳和二氧化碳的化学式,可知组成元素相同,据此进行分析解答.
(2)据二氧化碳与水反应生成碳酸,写出反应的化学方程式即可.
(3)据一氧化碳燃烧可生成二氧化碳分析;
(4)A、根据两者都是无色无味的气体进行分析,
B、根据二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊进行分析,
C、根据二氧化碳不能助燃的性质进行分析,
D、根据二氧化碳是酸性氧化物进行分析.
解答:解:(1)一氧化碳的化学式为CO,二氧化碳化学式为CO2,两气体都是由碳、氧两种元素组成,就像孪生兄弟.
(2)二氧化碳与水反应生成碳酸的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3
(3)一氧化碳燃烧可生成二氧化碳,反应的化学方程式为:2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
(4)A、二氧化碳和一氧化碳都是无色无味的,且一氧化碳有毒,不能通过闻气味的方式鉴别.不能鉴别,故A正确,
B、二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳不具有该性质,现象不同,可以鉴别,故B错误,
C、燃着的木条会将一氧化碳点燃,在二氧化碳中熄灭,现象不同,可以鉴别,故C错误;
D、二氧化碳在紫色石蕊试液中会形成碳酸,使紫色石蕊试液变红,一氧化碳不具有该性质,可以鉴别,故D错误,
故选A
故答案为:(1)B;(2)CO2+H2O=H2CO3;(3)2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
(4)A
点评:本题难度不大,掌握一氧化碳、二氧化碳的化学性质并能灵活运用即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线.
(1)图中a物质的溶解度曲线比b物质的陡,说明:
 

(2)若要想在200g水中溶解更多的a物质,可采取的措施是:
 

(3)40℃时,将20g a物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的溶质质量分数是
 

(4)下列说法正确的是:
 

A、a、b物质都是易溶物      
B、可用结晶的方法分离a、b的混合物
C、a的饱和液从40℃降温至20℃后仍然饱和.

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科目:初中化学 来源: 题型:

自翔同学在整理厨房时不小心将一瓶醋打翻,醋洒在火炉旁的一堆草木灰上,发现有大量的气泡生成.激发了兴趣,于是他决定与学习小组的同学对草木灰的成分进行探究.
探究一:草木灰中是否含有金属元素
【查阅资料】多种金属化合物在灼烧时,产生的火焰呈现各种特殊的颜色,如下表:
化合物所含金属元素钙元素钾元素铜元素
灼烧产生火焰颜色砖红色紫色(透过蓝色钴玻璃片)绿色
【实验方案】
(1)取少量草木灰样品于试管中,加入足量的水充分溶解,用玻璃棒蘸取少量溶液,滴在pH试纸上与标准比色卡对比读数.
(2)再用铂丝蘸取少量草木灰溶液并灼烧,透过蓝色钴玻璃片观察实验现象.
【探究结论】
(1)测得草木灰溶液的pH大于7,则草木灰溶液显
 
(填“酸”、“碱”或“中”)性.
(2)灼烧时透过蓝色钴玻璃片观察到火焰呈紫色,由此得出草木灰中一定含有
 
元素.
【拓展应用】草木灰是农村广泛使用的一种农家肥,但草木灰不能与铵态氮肥混合施用,其原因是
 

探究二:草木灰中是否含有酸根离子
【实验方案】取少量草木灰样品于试管中,向其中滴加足量的稀盐酸,将生成的气体通入澄清石灰水,观察实验现象.
【探究结论】他们观察到试管内有大量的气泡产生,且澄清石灰水变浑浊.则草木灰中一定含有
 
(选填“硫酸盐”、“碳酸盐”或“硝酸盐”).小组同学讨论后一致认为草木灰的主要成分是碳酸钾,请写出碳酸钾与稀盐酸反应的化学方程式
 

【拓展应用】成都风味小吃“担担面”制作过程中加入了一种叫做“蓬灰”的天然和面剂,“蓬灰”是由蓬草烧制而成的草木灰.由于草木灰中碳酸钾与面团发酵生成的有机酸遇水发生反应生成一种无色气体,其化学式
 
,因此在面团中形成许多小孔而使之疏松多孔.

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科目:初中化学 来源: 题型:

从H、O、C、N、Ca、Fe六种元素中选择适当的元素按要求填空.
(1)用适当的数字和符号填空:
①3个氢分子
 
    ②氧化铁中铁元素的化合价为+3价
 

(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①天然气的主要成分是
 
.  ②农业上常用来改良酸性士壤的一种碱是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边.
(1)水里的不溶性杂质可以通过
 
的方法除去.
(2)水的生成和分解实验,均可以说明水是由
 
组成的.
(3)75%的酒精溶液是医疗常用的消毒剂,该溶液的溶剂是
 

(4)洗涤剂能使油污在水中分散成细小的液滴,这种现象称为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号表示下列意义:
(1)氧化镁中镁元素的化合价为+2
 

(2)3个氢分子
 

(3)两个硫酸根离子
 
 
(4)4个钙离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出符合下列要求的物质的化学式或用化学用语填空.
(1)两个氦气分子
 

(2)用于改良酸性土壤的碱
 

(3)含氧量最高的氧化物
 

(4)硝酸铵中氮元素的化合价
 

(5)饮料中常含有的有机物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室保存氢氧化钠固体应密封,不仅是因为曝露在空气中时容易吸收空气中的水分,表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫做
 
;而且还会与空气中的
 
发生反应而变质,请写出变质后物质与氯化钙反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述错误的是(  )
A、红磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟
B、木炭在氧气中燃烧时,发出白光,放热生成二氧化碳
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D、硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,闻到刺激性气味

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同步练习册答案