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【题目】晓燕同学查阅资料获悉,正常成年人每分钟大约需要吸入8L氧气。已知在标准状况下氧气密度约为1.43g/L,空气密度ρ=1.29g/L。(氧气的体积含量按1/5计算)

请问:(1)在标准状况下,正常成年人每分钟需要空气的质量为多少克_________?(请写出计算过程)

2)容积为200mL的集气瓶内有150mL的水,用该瓶去收集纯净的氧气所得到的瓶内氧气的体积分数为_________(用百分数表示)。

【答案】51.6g 80%

【解析】

1)根据题意,由氧气的体积分数算出空气的体积,再根据质量与密度、体积之间的关系进行分析计算空气的质量;

2)根据收集到纯净的氧气体积,再加上瓶内原有氧气的体积,计算氧气的体积分数。

1)根据题意,正常成年人每分钟吸入8L氧气,因为氧气的体积约占空气的1/5,即氧气在空气中的体积分数为20%,故所需吸入空气的体积为:8L÷20%=40L

所需要空气的质量为:1.29g/L×40L=51.6g

2)容积为200mL的集气瓶内有150mL的水,用该瓶去收集纯净的氧气所得到的瓶内氧气的体积分数为:

故答案为:(151.6g;(2 80%

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作不正确的是

A. 加热前,先将集气瓶注满水用玻璃片盖好,再倒立在水槽中

B. 实验开始时,先将导管口伸入集气瓶,再开始加热

C. 收集O2后,先在水面下盖好玻璃片,再将集气瓶移出水槽

D. 实验结束时,先把导管移离水面,再熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的进行,试管内固体的质量逐渐减少。图中的点表示的含义错误的是

A. a点表示高锰酸钾的质量

B. b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量

C. c点表示生成二氧化锰的质量

D. d点表示高锰酸钾完全分解了

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写化学反应的文字表达式

1)硫在空气中燃烧_____________

2)铁在氧气中燃烧_____________

3)木炭在氧气中燃烧____________

4)高锰酸钾制取氧气____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应属于化合反应但不属于氧化反应的是(   

A. 酒精+氧气+二氧化碳B. 氧化汞+氧气

C. 二氧化碳+碳酸D. +氧气氧化镁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气中氧气含量的测定实验探究中,甲生设计了如下实验方案:在燃烧匙内加入过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞进橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注入集气瓶(实验装置如图所示)回答下列问题:

1)实验过程中,观察到的现象是_____________

2)乙生用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小,其操作上的原因可能是(要求答两种)______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用如图1装置,小卫设计并实施了下列实验,(压强传感器用于测量抽滤瓶内压强变化:各数据均于同温下测定获得)

实验Ⅰ:再小试管中加入8mL溶质质量分数为3%的双氧水(ρ=1g/mL),在抽滤瓶中分别加入不同质量的MnO2,使其反应并启动传感器,记录容器内压强变化于图2中.

实验Ⅱ:在抽滤瓶中加入0.1g MnO2,在小试管中分别加入不同体积溶质质量分数为3%的双氧水,使其反应并启动传感器,记录容器内压强变化于图3中.

请根据以上实验回答下列问题:

1)使容器内压强增大的反应的文字表达式:_____________________

2)根据图2可发现,该实验条件下,30s内催化分解8mL溶质质量分数为3%的双氧水,MnO2的最小用量为______________g

3)根据图3可发现,0.1g MnO2至少能快速催化分解__________g过氧化氢;

4)根据图2与图3可发现,MnO2的用量总体上与O2产量_____________(填正相关不相关负相关),根据图3还可发现,该试验中,O2产量总体上与双氧水用量是___________(填正比反比);

5)下列因素中,与本实验所测数据的精确度有关的是__________

A 反应容器的气密性 B 称量MnO2质量的精准度 C 量取双氧水体积的精准度

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究,请选择相应仪器的序号填空:

1)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是__

2)排空气法收集气体用到的玻璃仪器是__

3)用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是__

4)用于吸取和滴加少量液体的仪器是__

5)取用粉末状固体所需仪器是__

6)镁条燃烧时,夹持镁条所需仪器是__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答问题:

1)写出图中标有序号的仪器名称:①______;②______

2)实验室用AE装置组合制取氧气的文字表达式是______。实验结束时应先____________(选“移出导管”和“熄灭酒精灯”)。

3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,选用的气体发生装置是______(填装置序号,下同),收集装置可选______,组装好仪器后,应先______,再添加药品;该反应的文字表达式为:______

4)实验改进:查阅资料发现,氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂,小明同学将一根洁净铜丝的一端绕成螺旋状,再经过______处理,设计了如图F所示的发生装置(已略去夹持装置),该装置的优点是______

5)实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷(该气体密度比空气小且难溶于水),则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是______。(填字母)

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