小明用蜡烛进行了下列活动.(1)活动1:点燃蜡烛后.电子秤示数逐渐减小.蜡烛减小的质量 (填“大于 “等于或“小于 )燃烧后生成物的总质量.(2)活动2:用玻璃杯扣住燃烧的蜡烛.并使杯口始终浸没在水中.下列说法正确的是 A．可观察到蜡烛熄灭 B．最终杯中液面高于碗中液面 C．该方法能准确侧测定空气中氧气的含量 D．蜡烛不会熄灭. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

小明用蜡烛进行了下列活动。

（1）活动1：点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_____（填“大于”“等于”或“小于”）燃烧后生成物的总质量。

（2）活动2：用玻璃杯扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中。下列说法正确的是_____（填序号）

A．可观察到蜡烛熄灭 B．最终杯中液面高于碗中液面

C．该方法能准确侧测定空气中氧气的含量 D．蜡烛不会熄灭。

（3）活动3：把玻璃杯扣住高低两只燃烧的蜡烛，现象是_____（填序号）

A．两只蜡烛同时熄灭 B．高的蜡烛先熄灭 C．低的蜡烛先熄灭 D．蜡烛不会熄灭

产生该现象的原因是_____。

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科目：初中化学 来源：辽宁省2018届九年级化学上学期期末考试试卷 题型：填空题

在化学课上，甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质。

【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么？

【进行猜想】甲认为黑色颗粒是_______ ，白色物质可能是Na2O或 Na2CO3 或_________________ ，乙同学还认为白色物质是氢氧化钠。甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的，其理由是__________________________

【查阅资料】氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠： Na2O+H2O == 2NaOH

【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究。

实验方案	实验操作	实验现象	结论
方案1	取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液	溶液变成红色	白色物质为Na2O
方案2	①取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl2溶液	出现白色沉淀	白色物质是_____ 。
②静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液	无明显现象

【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确，其理由是_________________

【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为___________________________

科目：初中化学 来源：天津市武清区、宝坻区等五区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

如图是某化学反应的微观模拟示意图，从图中获得的有关信息正确的是（　　）

A. 该反应前后分子个数相同 B. 该反应前后原子种类发生改变

C. 该化学反应属于置换反应 D. 化学反应中分子可分为原子

科目：初中化学 来源：辽宁省2017-2018学年九年级化学上学期期末考试试卷 题型：单选题

在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，使之充分反应，反应前后测得有关数据如表：

下列说法中，不正确的是( )

A. 反应后物质甲的质量为13g B. 乙是反应物

C. 反应中乙、丁的质量比为5:4 D. 物质丙可能是该反应的催化剂

科目：初中化学 来源：广东省佛山市南海区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：综合题

为了除去二氧化碳中的少量氧气，并探究二氧化碳的性质，某同学设计了如图所示这套装置。

实验步骤	实验现象	现象分析
①点燃A处酒精灯，缓缓通入混合气体	A中硬质玻璃管内固体 ___，B、C、D无明显现象，E中石灰水变浑浊。	A硬质玻璃管中铜粉的作用是_____。E中发生反应的化学方程式是___。
②点燃B中酒精喷灯	B中木炭粉减少，E中石灰水浑浊，液面下降。	B硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是_____。
③点燃C中酒精灯	C中现象___，E中石灰水变澄清，液面下降	C硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是__
④停止通入混合气体，并用止水夹夹紧进气口，熄灭A，B，C处的酒精灯和酒精喷灯	___ 处有液体导入（填A﹣F）	D装置的作用是__