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化学是一门研究物质的科学,我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质,以金属为例,请你参与其中回答相关问题:

(1)认识金属元素存在:自然界中大多数金属都以化合物的形式存在.下列矿石的主要成分属于氧化物的是 (填字母序号,下同);

(2)探究金属性质:金属原子容易失去最外层电子,化学性质活泼.图1为探究金属化学性质的实验,图2是金属化学性质网络图.

①图1甲中反应现象是 ,丙中反应的化学方程式为

②图1只有乙中不反应,能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系,由强到弱的顺序是 (填元素符号);

③依据图1完成金属性质网络,图2中写出一个金属与A反应的方程式:

(3)认识金属的制备:工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属.用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为

(4)金属在生产生活中应用广泛.

①下列金属制品的用途,利用其导电性的是

②合金性能优于单一金属,因而被广泛应用.焊锡(主要含锡、铅)与其组成金属相比具有 的特性,可用于焊接电子元件.

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实验室根据工业炼铁的原理设计了如图所示装置进行实验。请回答:

(1)主要成分为氧化铁的矿石名称为___________;图中还原氧化铁的化学方程式为:______________________

(2)“加热”和“通气”(通入CO)的操作顺序是______________________。

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化学实验是科学探究的重要途径.请根据下列实验图示回答相关问题:

(1)A是实验室制备气体的发生与收集装置.用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ,制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置,原因是 ,选择收集装置的依据是

(2)B实验中设计合理的是 (填“①”或“②”),另一装置设计中存在的问题是

(3)C是定量实验,选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有误差.实验时选择量筒规格应为 (填“50mL”或“100mL”,称量时砝码与药品位置放反了(1g以下使用游码),所得溶液的质量分数 15%(填“小于”、“等于”或“大于”).

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生活中某些物质的pH近似为:泡菜3.4、苹果汁3.1、西瓜汁5.8、鸡蛋清7.6,其中酸性最强的是( )

A.泡菜 B.苹果汁 C.西瓜汁 D.鸡蛋清

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科目:初中化学 来源:2016届山东泰安新城实验中学九年级下第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

材料与人类生活密切相关.下列物品是由有机合成材料制成的是( )

A.羊毛衫 B.塑料盆 C.不锈钢餐具 D.玻璃杯

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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

某研究性学习小组的同学做了如下的实验:将一个不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸和烧杯中,小球悬浮于液面,位置如图.将从废电池外壳收集来的锌粒放入烧杯中,该学生看到的现象是 ,当杯中的盐酸完全反应后,此时小球所处位置与原来相比 (填“不变”、“上浮”或“下沉”).原因是 ,反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法正确的是( )

A.20℃时,三种物质的溶解度:甲>乙>丙

B.50℃时,把30g甲放入50g水中能形成80g甲的饱和溶液

C.将三种物质的饱和溶液分别由50℃降温至20℃,析出晶体质量最多的是甲

D.将三种物质的饱和溶液分别由50℃降温至20℃,所得溶液中溶质的质量分数:乙>甲>丙

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科目:初中化学 来源:2016届辽宁省本溪市群力小学九年级下期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

实验探究:氢氧化钠溶液中哪一种粒子(H2O、Na+、OH﹣)能使指示剂变色.

实验步骤:(1)在第一支试管中加入约2mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞溶液,观察现象.

(2)在第二支试管中加入约2mL氯化钠溶液(pH=7),滴入几滴无色酚酞溶液,观察现象.

(3)在第三支试管中加入约2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,观察现象.

通过上述实验的探究,回答下列问题(下述“现象”是指:无色酚酞溶液是否变红)

实验1看到的现象是 ,你得出的结论是

实验2看到的现象是 ,说明Na+

实验3看到的现象是 ,你得出的结论是

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科目:初中化学 来源:2016届河南省周口市扶沟县九年级下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列化学方程式符合题意且书写正确的是( )

A.用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳:2CO+O22CO2

B.正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3

C.工业上用熟石灰和纯碱制取烧碱:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+NaOH

D.实验室中敞口放置的氢氧化钠固体部分变质:2NaOH+CO2═NaCO3+H2O

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