痕检是公安机关提取犯罪嫌疑人指纹的一种重要方法,硝酸银显现法就是其中的一种:人的手上有汗迹,用手拿过白纸后,手指纹线就留在纸上.如果将硝酸银溶液小心地涂到纸上,硝酸银溶液就跟汗迹中的氯化钠作用,生成氯化银,其反应的化学方程式是 .反应的类型是 反应,氯化银在光照条件下分解生成银粒和另一种单质,其反应的化学方程式是 .反应的类型是 反应,银粒呈灰褐色,随着反应的进行,银粒逐渐增多,由灰褐色逐渐变成黑色,从而显现出黑色的指纹线.
书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定.. | |
专题: | 化学用语和质量守恒定律. |
分析: | 依据质量守恒定律的两个原则和化学方程式的书写方法,就能得出本题的正确答案.注意硝酸银和氯化钠反应是复分解反应,交换离子即可得到生成物,然后进行配平. |
解答: | 解:汗液中含有代谢产物氯化钠及一些油脂,利用AgNO3溶液可发生反应生成氯化银沉淀,是一种复分解反应,交换离子书写化学方程式 即可; AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3 是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应. 氯化银在光照条件下分解生成银粒和另一种单质,其反应的化学方程式可以按照下面的步骤书写: 第一步:写出反应物和生成物的化学式:AgCl﹣Ag+Cl2 第二步:配平该化学方程式:2AgCl═2Ag+Cl2 第三步:标注反应条件和气体符号:2AgCl 故化学方程式为:2AgCl 故答案为:AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3; 复分解; 2AgCl |
点评: | 信息给予题关键是要从信息中提取关键信息,结合课本知识进行快速解答;本题实际上就是鉴别氯离子、考查质量守恒定律的应用和化学方程式的书写方法,难度较小 |
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于蛋白质的说法中不正确的是( )
A.蛋白质属于天然高分子化合物,没有蛋白质就没有生命
B.HCHO 和(NH4)2SO4的溶液均能使蛋白质变性
C.某些蛋白质跟浓HNO3作用会变黄
D.可以采用多次盐析或多次渗析的方法提纯蛋白质
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科目:初中化学 来源: 题型:
为研究某镁铝合金的成分,进行甲、乙、丙三组实验.三组各取30g溶质质量分数相同的盐酸溶液,加入该种镁铝合金粉末.每组实验加入合金质量和产生气体质量的有关数据如下:
实验序号 | 甲 | 乙 | 丙 |
合金质量(g) | 0.153 | 0.255 | 0.385 |
气体质量(g) | 0.015 | 0.025 | 0.03 |
根据表中的数据可判断( )
| A. | 甲组盐酸不足量 | B. | 乙组盐酸不足量 |
| C. | 丙组盐酸不足量 | D. | 甲、乙、丙三组盐酸均过量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液.关于该滤渣和滤液有下列四种说法:
①向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生.
②向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生.
③滤渣中一定含有Ag.
④滤液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO3)3.
以上说法正确的个数为( )
| A. | 0个 | B. | 1个 | C. | 2个 | D. | 3个 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
为检验某化合物是否含碳、氢、氧三种元素,取一定质量该化合物放在燃烧匙里,再在酒精灯火焰上灼烧,然后用附有少量石灰水的烧杯罩在火焰上,用此实验方法( )
①能检验出该化合物是否含碳元素 ②能检验出该化合物是否含氢元素 ③能检验出该化合物是否含氧元素④该化合物是否含碳、氢、氧三种元素都不能检验出来.
| A. | ① | B. | ①② | C. | ①②③ | D. | ④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
学习了金属的化学性质后,某兴趣小组进行了如下实验:将足量镁条加入到氯化铁溶液中,观察到镁条表面有气泡产生,一段时间后,有黑色固体粉末生成.
【提出问题】产生气体是什么物质?
【作出猜想】猜想一:可能是氧气;猜想二:可能是氢气;猜想三:可能是二氧化碳.
【交流讨论】大家思考后,一致认为猜想三不合理,其理由是 反应物中不含碳元素,不符合质量守恒定律 .
【实验与结论】
实验步骤 | 现象 | 结论 |
①先用试管收集该气体,再将带火星的木条伸入试管 |
| 猜想一不成立 |
②用尖嘴导管将气体导出并引燃,同 时在上方放一块干冷的玻璃片 | 该气体能燃烧,且玻璃片上有 出现 | 猜想二成立 |
【继续探究】用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2,说明氯化铁溶液中含有较多的 氢 离子.
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明同学为了测定市面销售的某品牌纯碱(杂质为氯化钠)中碳酸钠的质量分数,进行了如下实验:①在三个烧杯中分别加入11.0g样品及足量的水配成溶液;②向三个烧杯中分别加入一定质量的10.0%氯化钙溶液;③将充分反应后生成的沉淀过滤、洗涤、干燥,并称量得到的白色固体.
实验所得数据见下表,请你分析并进行有关计算:
烧杯Ⅰ | 烧杯Ⅱ | 烧杯Ⅲ | |
加入10.0%氯化钙溶液的质量(g) | 55.5 | 120.0 | 150.0 |
白色固体的质量(g) | 5.0 | 10.0 | 10.0 |
(1)样品中碳酸钠的质量分数是多少?(结果精确到0.1%)
(2)在如图中绘制出白色沉淀与加入氯化钙溶液的质量关系图(图上要注明白色沉淀、氯化钙溶液的相关质量).
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科目:初中化学 来源: 题型:
镁是一种银白色的金属,但实验室看到的镁条常常有一层灰黑色的“外衣”,这层灰黑色的外衣是什么物质呢?甲同学认为可能是Mg0
:乙同学认为可能是Mg2(OH)2CO3;丙同学认为可能是Mg(OH)2。
(1)丁同学认为甲的猜想是错误的,理由是 ▲ 。
(2)丁同学按图所示的装置进行实验,发现被加热的试管内生成白色固体,且试管口有液滴出现,另一只试管内的澄清石灰水变浑浊。由此,丁同学认为丙的猜想也是错误的,其理由是 ▲ 。
(3)大家查阅资料后又知道:Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3加热后均可分解,产物均为氧化物。据
此请写出Mg2(OH)2C03受热分解的化学方程式 ▲ 。
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