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    下列有关空气成分的说法，不正确的是


    1. A.
      氮气的化学性质不活泼，可在食品包装时充入防腐
    2. B.
      氧气的化学性质比较活泼，能够燃烧
    3. C.
      “干冰”升华能吸热，因此能用于人工降雨
    4. D.
      稀有气体化学性质不活泼，但也能与一些物质发生化学反应
    B
    分析：氮气的化学性质不活泼，可在食品包装时充入防腐；氧气化学性质比较活泼，能支持燃烧和供给呼吸；固态二氧化碳（干冰）升华吸热；稀有气体的化学性质很不活泼，但这个“不活泼”是表现为跟其他物质的反应“很难”，而不是“不能与任何物质反应”．
    解答：A、氮气的化学性质不活泼，可在食品包装时充入防腐，所以A说法正确；
    B、氧气化学性质比较活泼，能支持燃烧和供给呼吸，而氧气自身不能燃烧，所以B说法错误；
    C、干冰升华吸热能用于人工降雨，所以C说法正确；
    D、稀有气体的化学性质很不活泼，这个“不活泼”是表现为跟其他物质的反应“很难”，但在一定条件下也能与一些物质发生化学反应，所以D说法正确；
    故选B
    点评：本题通过考查氮气、氧气、稀有气体和二氧化碳的用途，从而说明了空气的重要性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    为了延缓蛋糕等食品的氧化，生产厂家在包装袋中加入了一种除氧剂．该除氧剂是一种或两种常见单质的粉末状固体，未变质时呈黑色，失效后带有红褐色．某化学课外兴趣小组为了确定该除氧剂的主要成分，进行了如下探究．
    提出问题：假设①：该除氧剂的主要成分是活性炭；假设②：该除氧剂的主要成分是活性铁粉；假设③：该除氧剂的主要成分是活性炭和活性铁粉的混合物．
    设计方案并进行实验：同学们对实验作了如下设计并进行了实验：将一包未变质的除氧剂分成两份，一份加入到氯化铜溶液中，一段时间后溶液颜色变成浅绿色且出现紫红色固体，说明假设
     
    一定是不正确的；另一份加入到足量的稀盐酸中，发现产生大量气泡且一段时间后没有固体剩余，说明假设
     
    是正确的．
    反思与评价：（1）为了验证该除氧剂是否含有活性铁粉，可以采用的一种物理方法是
     
    ；（2）下列有关说法正确的有
     
    （填字母）．
    A．凡是能与氧气反应的固体物质均可作为食品的除氧剂
    B．该除氧剂可用于牛奶、果汁等饮料的保鲜
    C．米饭、蛋糕等食品的腐败变质属于缓慢氧化
    D．一些食品中放小包装袋的氧化钙，主要是利用其能吸收空气中的氧气
    拓展：
    （1）若某除氧剂主要成分为活性铁粉，由于铁与氧气、水蒸气反应生成铁锈（用Fe2O3?3H2O表示），从而达到吸收包装袋中的氧气、延长食品保质期的目的．
    ①生成铁锈的化学方程式为
     
    ．
    ②已知该除氧剂含活性铁粉的质量为1.4 g，则该除氧剂最多能够吸收氧气
     
    g．
    （2）我们日常使用的铁制品容易发生锈蚀．请说出一种防止铁制品锈蚀的方法：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    阅读以下有关“空气成分”卡通图，填空并把你从图中获得的信息填在横线上：

    （1）填写下列空白：a
    氧气
    氧气
    ；b
    78%
    78%
    ；
    c：0.03%
    c：0.03%
    ．
    （2）你得到的信息是：①
    空气是混合物
    空气是混合物
    ；②
    空气的主要成分是氮气和氧气
    空气的主要成分是氮气和氧气
    ；
    （3）说出稀有气体的一个用途
    可以做各种电光源
    可以做各种电光源
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    为了延缓蛋糕等食品的氧化，生产厂家在包装袋中加入了一种除氧剂．该除氧剂是一种或两种常见单质的粉末状固体，未变质时呈黑色，失效后带有红褐色．某化学课外兴趣小组为了确定该除氧剂的主要成分，进行了如下探究．
    提出问题：假设①：该除氧剂的主要成分是活性炭；假设②：该除氧剂的主要成分是活性铁粉；假设③：该除氧剂的主要成分是活性炭和活性铁粉的混合物．
    设计方案并进行实验：同学们对实验作了如下设计并进行了实验：将一包未变质的除氧剂分成两份，一份加入到氯化铜溶液中，一段时间后溶液颜色变成浅绿色且出现紫红色固体，说明假设________一定是不正确的；另一份加入到足量的稀盐酸中，发现产生大量气泡且一段时间后没有固体剩余，说明假设________是正确的．
    反思与评价：（1）为了验证该除氧剂是否含有活性铁粉，可以采用的一种物理方法是________；（2）下列有关说法正确的有________（填字母）．
    A．凡是能与氧气反应的固体物质均可作为食品的除氧剂
    B．该除氧剂可用于牛奶、果汁等饮料的保鲜
    C．米饭、蛋糕等食品的腐败变质属于缓慢氧化
    D．一些食品中放小包装袋的氧化钙，主要是利用其能吸收空气中的氧气
    拓展：
    （1）若某除氧剂主要成分为活性铁粉，由于铁与氧气、水蒸气反应生成铁锈（用Fe2O3?3H2O表示），从而达到吸收包装袋中的氧气、延长食品保质期的目的．
    ①生成铁锈的化学方程式为________．
    ②已知该除氧剂含活性铁粉的质量为1.4 g，则该除氧剂最多能够吸收氧气________g．
    （2）我们日常使用的铁制品容易发生锈蚀．请说出一种防止铁制品锈蚀的方法：________．

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    科目：初中化学 来源：湖南省中考真题 题型：实验题

    为了延缓蛋糕等食品的氧化，生产厂家在包装袋中加入了一种除氧剂。该除氧剂是一种或两种常见单质的粉末状固体，未变质时呈黑色，失效后带有红褐色。某化学课外兴趣小组为了确定该除氧剂的主要成分，进行了如下探究。
    提出问题：假设①：该除氧剂的主要成分是活性炭；
    假设②：该除氧剂的主要成分是活性铁粉；
    假设③：该除氧剂的主要成分是活性炭和活性铁粉的混合物。
    （一）设计方案并进行实验：同学们对实验作了如下设计并进行了实验：将一包未变质的除氧剂分成两份，一份加入到氯化铜溶液中，一段时间后溶液颜色变成浅绿色且出现紫红色固体，说明假设             一定是不正确的；另一份加入到足量的稀盐酸中，发现产生大量气泡且一段时间后没有固体剩余，说明假设             是正确的。
    （二）反思与评价：
    （1）为了验证该除氧剂是否含有活性铁粉，可以采用的一种物理方法是                    ；
    （2）下列有关说法正确的有              (填字母)。
    A．凡是能与氧气反应的固体物质均可作为食品的除氧剂
    B．该除氧剂可用于牛奶、果汁等饮料的保鲜
    C．米饭、蛋糕等食品的腐败变质属于缓慢氧化
    D．一些食品中放小包装袋的氧化钙，主要是利用其能吸收空气中的氧气
    （三）拓展：
    （1）若某除氧剂主要成分为活性铁粉，由于铁与氧气、水蒸气反应生成铁锈(用Fe2O3·3H2O表示)，从而达到吸收包装袋中的氧气、延长食品保质期的目的。
    ①生成铁锈的化学方程式为                 。
    ②已知该除氧剂含活性铁粉的质量为1.4 g，则该除氧剂最多能够吸收氧气               g。
    （2）我们日常使用的铁制品容易发生锈蚀。请说出一种防止铁制品锈蚀的方法：                         。

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    科目：初中化学 来源：2010-2011学年内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯市蘑菇气中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：填空题

    阅读以下有关“空气成分”卡通图，填空并把你从图中获得的信息填在横线上：

    （1）填写下列空白：a    ；b    ；    ．
    （2）你得到的信息是：①    ；②    ；
    （3）说出稀有气体的一个用途    ．

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