科目:初中化学 来源:宁夏银川市教育发展共同体初中学校2019届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型:科学探究题
在小英家的仓库里,堆放着一袋袋化肥——碳酸氢铵(NH4HCO3)。过了一个夏天,小英发现这种化肥所持有的刺激性气味变得更浓烈了,有些化肥袋里碳酸氢铵变少了,检查发现变少的化肥包装袋没有密封,化肥没有撒落在地上,也没有人进过仓库打开使用。为了探究这些化肥减少的原因,小英在实验室取了一些碳酸氢铵粉末,放在蒸发皿中加热,过一会儿观察到粉末完全消失,同时也闻到了这种刺激性气味。粉末为什么会消失呢?
(提出问题)碳酸氢铵粉末消失的原因是什么?
(猜想)①碳酸氢铵粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态。
②碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生分解反应,可能产生的物质有氨气和一些氧化物。
(查阅资料)①碳酸氢铵属于氮肥,不具有升华的性质,说明上述猜想_____(填序号)不成立;②氨气(化学式NH3)具有特殊的刺激性气味,极易溶于水,其水溶液呈碱性,但干燥的氨气不能使干燥的红色石蕊试纸变蓝;③NO2为红棕色气体。NO为无色气体,在空气中易发生反应:2NO+O2===2NO2 。
(实验操作,现象与结论)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取适量碳酸氢铵于试管中加热,如图一所示,将干燥的红色石蕊试纸接近导管口 | 产生强烈的刺激性气味,试管壁上有无色液滴且试纸变蓝,但未见红棕色气体 | 分解产物中有____和__,没有________________。 |
②按如图二所示装置继续实验,直到反应完全 | 澄清石灰水变浑浊 | 分解产物有___________。 |
(拓展应用)
①请写出碳酸氢铵发生分解反应的化学方程式____________。
②写出图二中澄清石灰水变浑浊的化学方程式_____________。
③判断:碳酸氢铵是否可用于实验室制取氨气?_______说明理由
④如果你家里有碳酸氢铵化肥,你应该如何保存?______________________。
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科目:初中化学 来源:湖南省湘潭市2019届九年级中考二模化学试卷 题型:单选题
鉴别、CO、
三种气体,简便可行的方法是
A. 将气体分别通入澄清石灰水 B. 试验三种气体在水中溶解性
C. 用燃着的木条分别伸入瓶内 D. 将气体分别通入紫色石蕊试液
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科目:初中化学 来源:上海市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合物溶液中加入一些锌粉,完全反应后过滤.不可能存在的情况是( )
A. 滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+
B. 滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Zn2+、Mg2+
C. 滤纸上有Ag、Cu、Zn,滤液中有Zn2+、Mg2+
D. 滤纸上有Ag、Cu、Zn、Mg,滤液中有Zn2+
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科目:初中化学 来源:上海市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
三瓶失去标签的无色溶液,已知它们分别是HCl溶液、Ca(OH)2溶液、NaCl溶液中的一种。下列四种试液中,能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是( )
A. 酚酞试液 B. NaOH溶液 C. CaCl2溶液 D. Na2CO3溶液
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2019届九年级下学期中考第一次模拟考试化学试卷 题型:科学探究题
某研究性学习小组研究CuSO4溶液与NaOH溶液反应产物的组成与性质。
(信息速递):
1氢氧化铜在80℃时可以完全分解,Cu(OH)2CuO+H2O
2碱式硫酸铜为浅绿色固体,化学式为aCu(OH)2·bCuSO4,兼有硫酸铜和氢氧化铜共有的化学性质,温度达653℃时CuSO4开始分解,可表示为 CuSO4CuO+SO3↑,产生的SO3被碱石灰(CaO与NaOH的固体混合物)能完全吸收
3配制波尔多液:1份硫酸铜、1份生石灰和100份水,分别配制硫酸铜溶液和石灰乳,然后将两者在木桶里混合并充分搅拌。
(实验探究):甲、乙同学实验如图:
(现象与分析):
①甲实验中会出现蓝色沉淀,化学方程式为______;乙同学实验中,____用量明显不足,则生成了浅绿色沉淀。
②配制石灰乳时反应的化学方程式为____,不能用铁桶配制波尔多液的原因是____。
(拓展探究):该小组同学欲测定碱式硫酸铜(aCu(OH)2·bCuSO4)的组成,将上述实验中的浅绿色沉淀过滤、洗涤、烘干。
(方案一):沉淀法
③加入足量的稀盐酸,发生了中和反应,反应的化学方程式为____。
④加入过量的氯化钡溶液目的是____。
⑤误差与分析(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)
若将BaCl2溶液改为Ba(NO3)2溶液,则a∶b的值将____;
若将样品从天平转移到烧杯中时有少量洒落,则a∶b的值将____。
(方案二):热分解法 该小组同学设计如下图装置,测定9.08 g碱式硫酸铜的组成。
(实验数据)加热至固体完全分解后,测得C装置质量增重2.68g
(问题讨论)
⑥实验前先打开A、B装置之间导气管上玻璃旋塞,缓缓____(填操作),其目的是____;装置D中碱石灰的作用____。
⑦当加热至200℃,装置B中浅绿色固体____(填变化现象);要使得碱式硫酸铜完全分解,控温电加热器需要控制的温度至少达____。
⑧根据上述方案一或方案二的数据,计算a∶b的值。____(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2019届九年级下学期中考第一次模拟考试化学试卷 题型:多选题
向一定量Fe2(SO4)3和CuSO4的混合溶液中加入铁粉,搅拌使之充分反应,已知铁粉能与Fe2(SO4)3溶液发生反应:Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4。如图为加入铁粉的质量与烧杯中剩余固体质量关系。下列说法正确的是
A. a点溶液中含有两种溶质
B. m=12.8
C. 取c点固体加入足量稀盐酸,固体全部溶解
D. a点和b点溶液中FeSO4的质量比为3:4
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科目:初中化学 来源:湖北省枣阳市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
调查统计表明,伤亡事故多是由于缺乏科学常识造成的,下列预防措施中正确的是
A. 电器着火时,先用水灭火,再切断电源
B. 火灾现场烟雾较浓时,应该用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面撤离
C. 做化学实验时,浓氢氧化钠溶液不慎沾在皮肤上,先用水冲洗,再涂上稀盐酸
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