精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

某同学通过电解水实验得出的以下结论中,错误的是


  1. A.
    水是由氧、氢元素组成的化合物
  2. B.
    分子在化学变化中可分,原子不可分
  3. C.
    水通电发生了分解反应
  4. D.
    水是由氧气和氢气组成的
D
分析:水通电可以分解出氢气和氧气,可知水是由氢、氧两种元素组成,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成;而水中没有氢气、氧气和氢分子,据此依据反应的特征结合化学变化的实质分析问题即可.
解答:A、由水通电可以分解出氢气和氧气,可知水是由氢、氧两种元素组成的化合物;
B、在水分解的过程中水分子被分开成为氢氧两种原子,两种原子再重新组合成为氢氧两种分子,所以可知分子在化学变化中可分,原子不可分;
C、水通电生成了氢气与氧气,符合“一变多”的分解反应的特征,发生了分解反应;
D、水是纯净物,不可能是由氧气和氢气组成;
故选D
点评:考点是电解水的实验,从实验现象可以判断氢气与氧气的体积比,并且根据反应前后元素的种类不变,可以得出水的组成元素.从微观上,也可以用分子原子的观点解释化学变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

以下是探究水的组成的实验.下图是电解水实验的示意图:
精英家教网
(1)写出该反应的化学方程式
 

(2)A端接电池
 
极(填“正”或“负”);
(3)电解水的过程中,发生改变的微粒是(写名称)
 

(4)该实验可证明水的元素组成,水是由(写名称)
 
组成的;
(5)水中元素存在形式是
 
(填“游离态”或“化合态”);
(6)检验B试管中气体的操作方法和现象是
 

(7)若电解水消耗水3.6g,则A试管中生成气体的分子个数约为
 

(8)为了进一步测定水中的元素组成的质量比,某科技小组的同学设计了下列实验(装置如图),
精英家教网
通过称量反应前后装置A、B的质量,结果测得m(H):m(O)>1:8,比理论值偏高,其原因可能是
 
.(填编号)
A.通入的氢气经过净化干燥B.装置A内管口有水凝结
C.氧化铜没有完全还原D.装置B同时吸收了空气中的水蒸气和CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

水通直流电可以分解,正极收集到的气体是
氧气
氧气
;负极收集到的气体是
氢气
氢气
,这两种气体的体积比约为
1:2
1:2
,某同学在实验中测得这两种气体的体积比值偏小,则可能的原因是
装置漏气
装置漏气
(只写一点即可),写出水通直流电分解的文字表达式为
通电
氢气+氧气
通电
氢气+氧气
,通过电解水实验可得出,水是由
氢元素
氢元素
氧元素
氧元素
组成的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学通过电解水实验得出的以下结论中,错误的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2010-2011福建省泉州市晋江市鸿江中学九年级(上)第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

某同学通过电解水实验得出的以下结论中,错误的是( )
A.水是由氧、氢元素组成的化合物
B.分子在化学变化中可分,原子不可分
C.水通电发生了分解反应
D.水是由氧气和氢气组成的

查看答案和解析>>

同步练习册答案