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【题目】下列对有关事实的微观解释,不合理的是(  )

A.我们周围的空气是混合物——含有不同种分子

B.水变为水蒸气时体积变大——水分子体积变大

C.电解水属于化学反应——分子种类发生了改变

D.水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同

【答案】B

【解析】

A、空气是混合物,是因为空气中含有氧气、氮气等物质,是由不同种分子构成的,故选项正确;

B、水变成水蒸气体积变大是因为水分子间的间隔变大,故选项不正确;

C、电解水属于化学变化,水分子变为氢气分子和氧气分子,分子种类发生了改变,故选项正确;

D、水与过氧化氢的化学性质不同,是因为分子构成不同,故选项正确;

故选:B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质中,构成微粒相同的一组是(

A.铁、液氧B.汞、干冰C.硫酸铜、氯化钠D.水、金刚石

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图所示是某元素的原子结构示意图,该原子在化学反应中容易____电子(”),所形成粒子的符号是_______,该粒子与氧离子形成化合物的化学式为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某温度时,将KCl的饱和溶液70 g,蒸干后得到20 g KCl固体,则该温度时KCl的溶解度为(  )

A.8.0 gB.28.6 gC.40.0 gD.71.4 g

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【题目】空气是重要的自然资源。

(1)空气中氧气的体积分数约为___________(用百分比表示)。

(2)下列过程中,能产生氧气的有___________(填字母序号)。

(3)潜水员水下作业时携带“富氧空气”,是因为氧气具有____________性质。

(4)“富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比可能是_______

A. 1:2 B. 1:4 C. 1:5

(5)工业上得到大量氮气、氧气的方法是__________,利用的是_____________。(选填)

A. 分离空气中氮气、氧气 B. 通过化学反应生成氮气、氧气

C. 沸点的不同 C. 化学性质的不同

(6)人呼出的气体中二氧化碳的含量比吸入的空气的二氧化碳含量____(填“高”或“低”);检验二氧化碳时用到的试剂是____;你认为空气中的二氧化碳是____

A. 污染物 B. 空气中不可或缺 C. 是一种资源

(7)关于稀有气体的说法正确的是___________

A. 空气中含量小于1% B. 化学性质非常稳定 C. 可用于制造彩色光源

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关实验现象描述错误的是:

A.红磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白烟;

B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体;

C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体;

D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体。

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【题目】下列物质中不含有氧分子的是(

A.洁净的空气B.人体呼出的气体C.过氧化氢溶液D.液氧

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【题目】生命必需的水在化学中用途广泛。

(1)电视节目《荒野求生》中的生命吸管(如图所示)是一种将污水净化为饮用水的吸管装置,可以除去 99.3% 的细菌和病毒,但难以除去汞等金属离子。野外环境中很多地下水含较多______称为硬水;生命吸管中活性炭______(“能”或“不能”)使硬水软化。家庭中使硬水软化一般采取______方法。

(2)配制1000克0.9%的生理盐水需用到水,其中水作为______(选填“溶质”或“溶剂”或“催化剂”或“还原剂”),配制时使用玻璃棒的作用是______

(3)下列两组固体物质用水即可鉴别的是______(填字母序号)。

a.CuSO4、K2SO4 b.活性炭、二氧化锰

(4)光催化分解水的过程是将光能转化为______能。电解水制氢气时,与直流电源______极相连的电极上产生H2,电解水的原理用化学方程式表示为______。保持水的化学性质的最小微粒是______(填化学符号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列生活中的做法错误的是

A.用生石灰作食品干燥剂

B.用汽油或加了洗涤剂的水来除去衣服上的油污

C.燃气灶的火焰出现橙色或黄色时,可调小炉具进风口

D.钢铁表面采用涂油、刷漆、镀铬等方法都能防止钢铁生锈

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