某化学反应式可表示为2A+2B═3C.若8克A与4克B恰好完全反应.生成C的质量是多少?若要生成5克C.需要A.B各多少克? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某化学反应式可表示为2A+2B═3C，若8克A与4克B恰好完全反应，生成C的质量是多少？若要生成5克C，需要A、B各多少克？

考点：质量守恒定律及其应用

专题：化学用语和质量守恒定律

分析：根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，可以据此求出生成的C的质量，进而结合它们的质量比来计算．

解答：解：若8克A与4克B恰好完全反应，根据质量守恒定律可知，生成C的质量是8g+4g=12g；
若要生成5克C，设需要A的质量为x，
2A+2B=3C
8g 12g
x 5g

12g

，解得x=3.33g
则需要B的质量为1.67g．
答：生成C的质量是12g；若要生成5克C，需要A、B各为3.33g、1.67g．

点评：本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力，需认真分析，找出质量关系，就可以求解．

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图所示的是四组物质在氧气中的燃烧实验，从是否安全的角度考虑，不正确的是（　　）

A、

碳燃烧

B、

铁丝燃烧

C、

红磷燃烧

D、

蜡烛燃烧

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科目：初中化学 来源： 题型：

用分子的知识解释生活中的现象，不正确的是（　　）

序号	现象	原因
A	热胀冷缩	分子大小随温度升高而增大
B	墙内开花墙外香	分子不断运动
C	各50毫升水和酒精混合体积小于100毫升	分子之间有间隔
D	湿衣服在阳光下更容易晾干	分子运动速度随温度升高而加快

A、A

B、B

C、C

D、D

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科目：初中化学 来源： 题型：

课本中探究空气中氧气含量的实验过程中，点燃后的红磷（或白磷，白磷的化学性质和红磷相似，40℃就可以燃烧）在伸入集气瓶的过程中会造成少量热空气外逸，影响实验的科学性和准确性．为此，某兴趣小组对其进行如下改进．
（1）改进后的实验操作方法和步骤：
①甲、乙为两个玻璃管，连接装置如图所示用红色橡皮筋标记甲玻璃管中水位，在将甲玻璃管水位以上部位分成五等分用四根蓝色橡皮筋做上记号；
②把用粗铜丝制作的燃烧匙插入橡皮塞中，末端折成直角状；
③塞紧橡皮塞，提升乙管的高度，观察甲中的液面变化情况；
④取绿豆大小的白磷，放在燃烧匙内伸入玻璃管中，塞紧橡皮塞；
⑤用酒精灯对铜丝加热几分钟，白磷熔化、燃烧；
⑥反应停止，待甲玻璃管冷却后观察水位上升情况．
（2）问题讨论：
Ⅰ．步骤③的实验目的是

．
Ⅱ．实验结束后由下往上数，液面应该在第

根蓝色橡皮筋处．
Ⅲ．改进后的优点：因为

，从而使结果更加精确，生成的产物也不形成粉尘污染，从而保护环境．

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科目：初中化学 来源： 题型：

现有如图1所示实验装置，请回答下列问题：

（1）图中e、f仪器的名称：e

，f

．
（2）用氯酸钾和二氧化锰制氧气，选用发生装置

（填字母A、B、C、D），反应化学方程式是

．反应基本类型为

反应．
（3）关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置

（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）．
（4）常温下用块状固体和液体反应制气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是

（选填下列说法的序号）．
A．可以随时加液 B．可以控制反应速率 C．可以控制反应发生与停止
观察图C装置，制气体反应处于

（填“进行”或“停止”）中．
（5）实验室用双氧水和二氧化锰粉末制氧气的化学反应方程式为

，该实验

（填“需要”或“不需要”）选用C装置．若用D装置来收集生成的氧气，气体应从

（填g或h）通入．
（6）用锌粒和稀硫酸制取氢气，如图2所示装置与C装置控制反应的原理一样的是

（填序号）

【拓展探究一】探究影响锌与稀硫酸反应快慢的因素．反应过程中，用收集50mL氢气的时间比较反应的快慢．控制其他条件相同，进行下表四组实验，实验装置及获得数据如表：

实验编号	试剂		产生50mL氢气的时间（s）
实验编号	不同纯度的锌	不同体积和浓度的稀硫酸	产生50mL氢气的时间（s）
a	纯锌	30 mL 30%	52
b	含杂质的锌	30 mL 30%	47
c	纯锌	30 mL 20%	68
d	纯锌	40 mL 30%	50

（7）实验中，图3中混合Y型管中稀硫酸与锌粒的操作方法是

；
（8）比较实验a和实验b，可以得到的结论是

．
（9）为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响，需比较实验

和实验

（填编号）．
【拓展探究二】利用锌与稀硫酸的反应测定粗锌中锌的质量分数（杂质不溶于水、不与酸反应，生成气体完全逸出），如图4所示．

（10）根据质量守恒定律，反应生成氢气的质量为

；
（11）154.3g滤液中的溶质为

；
（12）求粗锌中锌的质量分数

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

资料表明：有许多金属的盐对双氧水的分解具有催化作用．为比较铁盐和铜盐对H₂O₂分解的催化效果，某同学设计了如图所示的实验．请回答：
（1）请写出双氧水分解的化学方程式

．
（2）该实验可通过观察

来得出结论．有同学提出将药品CuSO₄改为CuCl₂更为合理，其理由是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

据媒体报道，今年9月17日某市发生一起严重的家庭管道燃气爆炸事件，一家三口造成一死两伤的惨剧．经过调查，确认了事件的起因经过．当天晚上，女主人将水壶放在点燃的燃气灶上后，便忙于其他家务．由于①水装的太满，在快烧开时，水壶中的水益出，浇灭了灶火，②燃气因而泄漏出来，迅速充斥了整个房间，但主人却未在意，随后便发生了爆炸．
（1）目前我国的管道燃气有三种，即“管道煤气”、“管道液化石油气”和“管道天然气”，这三种燃气的组成中都含有碳元素，据此猜测，它们完全燃烧后都能产生的物质是

．
（2）①、②两处的描述体现了微粒的一些特点，其中①主要体现了

；②主要体现了

．
（3）请从微观的角度分析说明物理变化与化学变化的本质区别．物理变化中分子本身

变化（填“有”或“没有”下同）；而化学变化中，分子本身

变化．

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列实验基本操作中，正确的是（　　）

A、