[题目]如图是几种固体物质的溶解度曲线.(1)80℃时.KCl.NH4Cl与NaNO3的溶解度由大到小依次为 .(2)20℃时.50g水中加入20g NaCl.充分搅拌后.形成溶液(填“饱和或“不饱和 ).(3)60℃时.分别将相同质量的NaCl.NH4Cl与KNO3饱和溶液降温至20℃.析出晶体质量最大的是 .(4)60℃时.配制KNO3溶液.其溶质质量分数最高不� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图是几种固体物质的溶解度曲线。

（1）80℃时，KCl、NH4Cl与NaNO3的溶解度由大到小依次为______。

（2）20℃时，50g水中加入20g NaCl，充分搅拌后，形成______溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

（3）60℃时，分别将相同质量的NaCl、NH4Cl与KNO3饱和溶液降温至20℃，析出晶体质量最大的是______。

（4）60℃时，配制KNO3溶液，其溶质质量分数最高不会超过______（精确到0.1%）。

【答案】NaNO3＞NH4Cl＞KCl 饱和 KNO3 52.4%

【解析】

（1）由溶解度曲线可知：80℃时，KCl、NH4Cl与NaNO3的溶解度由大到小依次为：NaNO3＞NH4Cl＞KCl；故答案为：NaNO3＞NH4Cl＞KCl；

（2）20℃时，50g水中加入20gNaCl，充分搅拌后，形成饱和溶液，并且试管底部有固体析出；故答案为：饱和；

（3）60℃时，分别将相同质量的NaCl、NH4Cl与KNO3饱和溶液降温至20℃，析出晶体质量最大的是KNO3，因为硝酸钾的溶解度受温度影响变化最大；故答案为：KNO3；

（4）60℃时，配制KNO3溶液，其溶质质量分数最高不会超过：；故答案为：52.4%；

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下图“黑面包”实验中，蔗糖（C12H22O11）变黑，体积膨胀,变成疏松的炭，放出有刺激性气味的气体。

（提出问题）改变糖的种类、浓硫酸的体积、水的滴数和温度是否会影响实验效果呢?

（进行实验）分别取5g糖粉进行实验，根据前2min的现象对实验效果进行评分，

记录如下：

表1实验记录

实验	糖	浓硫酸体积/mL	水的滴数	温度/℃	效果得分
1	蔗糖	4	5	22	65
2	蔗糖	5	10	30	81
3	蔗糖	6	15	50	93
4	冰糖	4	10	50	91
5	冰糖	5	15	22	88
6	冰糖	a	5	30	75
7	葡萄糖	4	15	30	0
8	葡萄糖	5	5	50	0
9	葡萄糖	6	10	22	0

（处理数据）分析表1，计算效果得分均值，结果如下：

表2效果得分均值

因素	糖			浓硫酸体积/mL			水的滴数			温度/℃
因素	蔗糖	冰糖	葡萄糖	4	5	6	5	10	15	22	30	50
均值	79.7	84.7	0	52.0	56.3	56.0	46.7	57.3	60.3	51.0	52.0	61.3

依据均值推断最佳实验方案，均值越高，效果越好。

（解释与结论）

（1）蔗糖变成黑色的炭，发生了_____________（填“物理”或“化学”）变化。

（2）推测放出的气体含SO2，从元素守恒角度说明理由：________________________________。

（3）实验6中，a为_____________mL。

（4）根据表2推断，“黑面包”实验最好选择5g冰糖、5mL浓硫酸、_____滴水和50℃

（反思与评价）

（5）表2中，22℃对应的均值为51.0，计算该值所依据的3个数据分别是_____________________。

（6）综合分析，使实验3的效果得分高于实验4的因素有________________________________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】正确的操作是实验成功的保证。

（1）如图甲所示，实验室稀释浓硫酸时，②处的试剂是_____（填字母序号），用玻璃棒不断搅拌的作用是_____；（填字母序号）

A 浓硫酸 B 水 C 引流 D 防止局部温度过高，造成液滴飞溅

（2）实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作过程如图乙所示，正确的操作顺序是_____（填字母序号）

A ①②③④

B ②①③④

C ②①④③

（3）实验室用如图丙所示的装置收集氧气，氧气应该从_____（选填“①”或“②”）端通入。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列实验操作符合规范要求，能达到目的的是( )

A. 测定溶液的pH

B. 证明MnO2的催化作用

C. 测定空气中O2的含量

D. 证明CO2已集满

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【题目】化学是一门实验科学，关注物质变化过程，探究物质变化的条件很有必要。某化学兴趣小组做了如下图所示的实验。

根据上述实验，回答下列问题：

(1)实验A 是通过什么现象可以得出燃烧需要氧气？____

(2)实验B中，通过什么现象可以得出铁生锈需要氧气______

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【题目】化学兴趣小组的同学们在老师的带领下走进实验室，开展实验活动。

（1）实验室依次编号为1、2、3、4的药品柜中，分别存放常见的酸、碱、盐和酸碱指示剂。小刚欲使用熟石灰，他需从______号柜中取出。

（2）小刚发现盛放Na2CO3与NaCl两种溶液的试剂瓶标签脱落，为鉴别两种溶液，分别取样于试管中，加入无色酚酞溶液，若为Na2CO3，则观察到溶液变为______色。

（3）小文从柜中取出标有“10% NaOH溶液”的试剂瓶，取少量样品加入试管中，向其中滴入稀盐酸，发现产生气泡，判断该NaOH溶液中有Na2CO3，用化学方程式表示NaOH溶液变质的原因：______。

小文同学对变质的NaOH溶液进行如下一系列实验，实现药品再利用。

I．测定NaOH溶液中Na2CO3的质量分数

（实验操作）取40.0g10%的NaOH溶液样品进行如图所示的实验。

（数据处理）

所取用盐酸（溶质质量分数7.3%）的质量理论上不少于______g。

②如图中，反应前后天平示数相差1.1g，计算NaOH溶液中Na2CO3的质量分数______（写出计算过程）。

Ⅱ．变质的NaOH溶液再利用

小文将剩余NaOH溶液倒入烧杯中，加入经计算所需的熟石灰粉末，充分搅拌、静置，过滤，得到NaOH溶液和滤渣。充分搅拌的主要目的是______。

（4）实验结束后，同学们将实验产生的废液和废渣倒入指定的烧杯中，得到无色溶液和白色沉淀，溶液中除一定存在的溶质外，可能存在的溶质是______。

同学们再次实验，确认成分后，对废液回收利用，绿色排放。

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【题目】完成下列变化的符号表达式，并按要求填空。

（1）铁丝在氧气中燃烧：_______________，若将氧气换成空气，则该化学反应不能进行，其原因是____________________。铁丝绕成螺旋状的目的是_______；实验开始时先点燃火柴的目的是_________为防止瓶底炸裂应预先在集气瓶底_____________。

（2）镁带在氧气中燃烧：____________________，军事上利用镁可用作_________。

（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气：___________

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【题目】钙片的标签如图所示，且知此钙片成分中只有碳酸钙中含有钙元素，此标签中的含钙量是否正确？

（1）______（填“正确”或“错误”），为测定其含钙量，小东每次取10片钙片放入已称量的含足量稀盐酸的烧杯中，充分反应后再称取烧杯和剩余物的总质量，小东做了三次实验数据如下：

物质的质量	第1次	第2次	第3次	平均值
反应前：烧杯+稀盐酸	22g	22g	22g	22g
10片钙片	8g	8g	8g	8g
反应后：烧杯+稀盐酸	26.7g	26.5g	26.9g	26.7g