分析 (1)根据生成的二氧化碳的质量和方程式计算碳酸钠和氯化钠参加反应的盐酸中溶质的质量,再根据溶质的质量分数计算所加稀盐酸的溶质质量分数
(2)根据恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数公式分析.
解答 解:由烧杯及杯中物质的总质量与加入稀盐酸的质量关系图可知,生成的二氧化碳的质量为:202.2g+50g-250g=2.2g
设参加反应的盐酸中溶质的质量为x,碳酸钠的质量为y,生成的氯化钠的质量为z
Na2C03+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 73 117 44
y x z 2.2g
$\frac{106}{y}=\frac{73}{x}=\frac{117}{z}=\frac{44}{2.2g}$
解得:x=3.65g,y=5.3g z=5.85g.
所加稀盐酸的溶质质量分数为:$\frac{3.65g}{50g}×100%$=7.3%
(2)恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数为:$\frac{19.46g-5.3g+5.85g}{250g-50g}×100%$=10%
答:(1)所加稀盐酸的溶质质量分数是7.3%
(2)恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数是10%.
点评 本题主要考查学生对完全反应的认识,以及应用公式和化学方程式进行正确计算的能力,学生必须有牢固的知识,再加上认真细心的态度,方可完成.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下,蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程 | |
B. | 溶液不一定是无色透明的,饱和溶液不一定是稀溶液 | |
C. | 用汽油清洗衣服上的油污,是利用了乳化作用 | |
D. | 室温下,向接近饱和的硝酸钾溶液中加入适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱和溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滤渣中的物质至少有两种 | |
B. | 取反应后的滤液滴加稀盐酸,有白色沉淀产生 | |
C. | 取滤渣滴加稀盐酸,一定有气泡产生 | |
D. | 取反应后的滤液观察,滤液可能呈浅绿色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 测定溶液的PH,先将试纸用水湿润,后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上 | |
B. | 加热氯酸钾制取氧气时,用排水法收集气体;实验完毕后,先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中移出 | |
C. | 一氧化碳还原氧化铁时,先加热氧化铁粉末至红热,后通入一氧化碳气体 | |
D. | 稀释浓硫酸时,先在烧杯中倒入水,后将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中,并不断搅拌 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大蒜素属于有机物 | |
B. | 大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成 | |
C. | 大蒜素中碳氢硫的原子个数比为3:5:1 | |
D. | 1个大蒜素分子是由6个碳原子、5个氢分子和2个硫原子构成的 |
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