分析 (1)根据分液漏斗可以控制液体药品的滴加速率;甲酸能和氢氧化钠反应生成甲酸钠和水进行分析;
(2)根据实验要按照一定的步骤进行,通过装置⑤可以还原氧化铁,通过装置④可以检验生成的气体中是否含有二氧化碳进行分析;
(3)根据一氧化碳具有可燃性,与空气或氧气混合达到一定程度时,遇明火会发生爆炸,一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳进行分析;
(4)根据一氧化碳有毒,排放到空气中会污染环境进行分析.
解答 解:(1)用滴入浓硫酸方法制取CO,应选②装置;
(2)各仪器的接口按气流方向的连接顺序为:通过处理的一氧化碳通过④玻璃管中,反应后的气体通过导管F导入澄清石灰水中,检验生成物有二氧化碳,所以各仪器口连接顺序为:B→E→F→D;
(3)在对氧化铁粉末加热前,为安全起见,应进行的一项重要操作是要先通CO排出装置中的空气;从开始加热到实验结束,氧化铁粉末颜色变为红色固体变为黑色,对应反应的方程式为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)上述实验后的尾气不能直接排放到空气中,应该将尾气点燃,或用气球、塑料袋收集尾气.
故答案为:(1)②;
(2)B→E→F→D;
(3)先通一会CO,再加热;红色固体变为黑色;3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)点燃处理.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在化学变化中原子中的电子数不会发生变化 | |
B. | 在化学变化中都伴随着能量的变化 | |
C. | 通过化学变化可以改变原子的种类和个数 | |
D. | 改变物质的性质一定要通过化学变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的 | |
B. | 柠檬酸属于氧化物 | |
C. | 柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:7 | |
D. | 柠檬酸中氧元素的质量分数最大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 20mL处 | B. | 15mL处 | C. | 10mL处 | D. | 5mL处 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 青蒿素是由碳原子、氢原子和氧原子组成 | |
B. | 青蒿素中碳、氢、氧原子个数比为15:22:5 | |
C. | 青蒿素中氧元素质量分数最高 | |
D. | 青蒿素是由碳元素、氢元素、氧元素组成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只有①③ | B. | 只有①②③ | C. | ①②③④ | D. | 只有②④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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