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通过学习,我们应该会从微观的角度看世界.
(1)请根据下面提供的材料,用分子的观点回答下列问题.
材料一:1滴水里大约有15万亿亿个水分子.
材料二:在加压的情况下,25m3的石油气可装入容积为0.024m3的钢瓶中.
材料一说明:______;材料二说明:______.
请写出体现分子另一条性质的一个实例:______.
(2)课堂上,老师给出了四种粒子(微粒)的结构示意图(如下图),同学们畅所欲言,纷纷发表了自已的看法.下面列举了四名同学的观点:

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①______同学的观点不正确,其理由是:______.
②上述粒子(微粒)在发生化学反应时,容易失去电子的是(填相应标号):______.
(1)材料一,一滴水不论是质量还是体积都很小,但却含有许多分子,可见分子的体积和质量很小;
材料二,石油气可压缩成装入体积更小的钢瓶内,可说明分子间存在较大的空隙(间隔);
除上述特性外,分子还在做不停息地运动、同种分子性质相同、不同种分子性质不同等特点;因此,可列出说明这些特点的生活现象,比如闻到花香可说明分子的不断运动等等;
(2)①由于微粒D的质子数为11而核外电子数为10,质子数大于电子数,微粒D为带正电的阳离子,不是原子;故丙同学的判断是不正确的;最外层电子数小于4时,原子易失电子;而微粒A最外层上电子数为1,所以,微粒在化学变化是易失电子;
故答为:(1)分子的质量和体积很小;分子之间有间隙;远处能闻到花香;
(2)①丙,D是钠离子;②A.
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科目:初中化学 来源: 题型:

23、通过学习,我们应该会从微观的角度看世界.
(1)请根据下面提供的材料,用分子的观点回答下列问题.
材料一:1滴水里大约有17万亿亿个水分子.
材料二:在加压的情况下,25m3的石油气可装入容积为0.024m3的钢瓶中.
材料一说明:
分子的体积和质量都很小
;材料二说明:
分子之间有间隔

请写出说明分子另一条性质的一个实例:
闻到远处的香味

(2)课堂上,老师给出了A、B、C、D四种粒子(微粒)的结构示意图(如下图所示),同学们畅所欲言,纷纷发表了自己的看法.下面列举了四名同学的观点:

同学的观点不正确,其理由是
D不是原子

②上述粒子(微粒)在化学反应中,容易失去电子的是
A

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科目:初中化学 来源: 题型:

20、通过学习,我们应该会从微观的角度看世界.
(1)请根据下面提供的材料,用分子的观点回答下列问题.
材料一:1滴水里大约有15万亿亿个水分子.
材料二:在加压的情况下,25m3的石油气可装入容积为0.024m3的钢瓶中.
材料一说明:
分子的质量和体积很小
;材料二说明:
分子之间有间隔

请写出体现分子另一条性质的一个实例:
远处能闻到花香

(2)课堂上,老师给出了四种粒子(微粒)的结构示意图(如下图),同学们畅所欲言,纷纷发表了自已的看法.下面列举了四名同学的观点:

同学的观点不正确,其理由是:
D是钠离子

②上述粒子(微粒)在发生化学反应时,容易失去电子的是(填相应标号):
A

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科目:初中化学 来源: 题型:

23、通过学习,我们应该会从微观的角度看世界.请根据下面提供的材料,用分子的观点回答下列问题.
材料一:1滴水里大约有17万亿亿个水分子.
材料二:在加压的情况下,25 m3的石油气可装入容积为0.024 m3的钢瓶中.
材料一说明:
分子的质量和体积很小

材料二说明:
分子之间有间隙

请写出说明分子另一条性质的一个实例:
远处能闻到花香

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科目:初中化学 来源:上海期中题 题型:填空题

通过学习,我们应该会从微观的角度看世界。请根据下面提供的材料,用分子的观点回答下列问题。
材料一: 1滴水里大约有17万亿亿个水分子。
材料二: 在加压的情况下,25 m3的石油气可装入容积为0.024 m3的钢瓶中。
材料一说明:                                                   ;
材料二说明:                                                   
请写出说明分子另一条性质的一个实例:                

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科目:初中化学 来源:2008-2009学年上海市闵行区(民办)九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

通过学习,我们应该会从微观的角度看世界.请根据下面提供的材料,用分子的观点回答下列问题.
材料一:1滴水里大约有17万亿亿个水分子.
材料二:在加压的情况下,25 m3的石油气可装入容积为0.024 m3的钢瓶中.
材料一说明:   
材料二说明:   
请写出说明分子另一条性质的一个实例:   

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