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某学校课外活动小组,对本地化工厂排放废水中的盐酸含量进行了测定.取废水50g,用质量分数为2%的氢氧化钠溶液进行中和,如图所示.
(1)恰好完全中和废水中的盐酸所用的氢氧化钠溶液的质量是
 
g.
(2)废水中盐酸的溶质质量分数是多少?
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:(1)因为NaOH和HCl完全反应后生成的NaCl溶液呈中性,故从图中分析可知当纵轴数值等于7时,对应的横轴值就是消耗氢氧化钠溶液的质量;
(2)根据NaOH和HCl反应的化学方程式,用氢氧化钠溶液中溶质NaOH的量可求出废液中溶质HCl的量,进而求出废液中HCl的质量分数;
解答:解:
(1)NaOH和HCl完全反应后的溶液呈中性,即PH=7,有图可知此时消耗的氢氧化钠溶液为20g.
(2)解:设废水中HCl的质量为x
20g氢氧化钠溶液中含溶质NaOH的质量为20×20%=4g
NaOH+HCl=NaCl+H2O
40  36.5
4g   x
40
36.5
=
4g
x

x=3.65g
废水中盐酸的溶质质量分数=
3.65g
50g
×100%
=0.73%
答案:
(1)20
(2)废水中盐酸的溶质质量分数0.73%
点评:此题是有关溶液的计算题,主要是第2问计算质量分数,一定要牢记溶质质量分数的公式,另外计算数据要认真准确.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

已知n个A原子的质量为mkg,碳原子(测定的一种碳原子)的质量为bg,则A原子的质量可表示为
 
,其中有c个质子,则A原子的中子数是
 
,核外电子数是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学验证质量守恒定律时,将50g某质量分数一定的稀盐酸滴加到50g碳酸钠溶液恰好完全反应,反应后测得剩余液体的质量比反应前减少了4.4g.请认真分析并作答:
(1)该反应是否遵守质量守恒定律
 
(填“是”或“否”)
(2)该稀盐酸中溶质的质量分数;
(3)反应后溶液中溶质的质量分数.(精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.
(1)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式
 

(2)请指出图中所用仪器的名称:
a
 
b
 
 c
 
d
 

(3)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:
①.
 
②.
 
③.
 
④.
 

(4)收集满氧气后,应用玻璃片盖住集 气瓶口,并
 
(填“正放”或“倒放”)在桌上.
(5)他们用这种方法收集了两瓶气体.在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃.导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因):
 

(6)反应开始前,应首先
 

(7)图中收集气体的方法叫
 
,这是利用氧气
 
的性质;此外,还可根据氧气
 
的性质,采用
 
法收集.
(8)给大试管加热的方法为
 

(9)实验完毕后,应先
 
,再
 
.其目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图A、B、C为三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)
 
℃时,A和C的溶解度相等.
(2)t2时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是
 

(3)将t2℃时的等质量三种物质的饱和溶液分别降到0℃时,析出溶质最多的是
 
,无溶质析出的是
 

(4)当 A中含有少量B时为了得到纯净的A,可采用
 
的方法;
(5)若将t2℃三种物质的饱和溶液分别降到t1℃时,则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

既可以用化合反应得到二氧化碳,又可以用分解反应得到二氧化碳.举例并用文字表达式表示这两个反应.
(1)化合反应
 

(2)分解反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有四种物质:①氧气、②二氧化硫、③四氧化三铁、④五氧化二磷.把符合下面要求的物质的序号填写在横线上:
(1)通常状况下,有刺激性气味的气体
 

(2)黑色固体
 

(3)白色固体
 

(4)切割和焊接金属时用到
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用微粒的观点解释下列事实:
(1)水银温度计可以测量人的体温的变化:
 

(2)夏天湿衣服更易晾干:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

温室效应主要是由
 
引起的;造成煤气中毒的是
 
;从环保的角度看,最理想的燃料是
 

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