分析 (1)锰钢是铁的一种合金及锰钢的特性解答;
首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可;
(2)根据反应过程中的能量转化解答.
解答 解:
(1)锰钢是铁的一种合金,属于金属材料.主要是利用其韧性好、硬度大 等特性;
二硫化亚铁在高温条件下与 氧气发生反应生成两种氧化物,其中一种是赤铁矿的主要成分,另一种是大气污染物,此反应的化学方程式为:4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2;设反应前硫元素化合价为x,
则+2+2x=0,x=-1,
设反应后硫元素化合价为y,
则y+(-2)×2=0,y=+4,
(2)展出的一款特殊的保暖衣充电后,最高可以自动升温到45℃,特别适合东北高寒地区冬季户外工作人群.此款充电保暖衣在穿着过程中的能量转化为化学能转化为电能转化为内能,
故答案为:
(1)金属;AB;
4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2;-1、+4;
(2)化学能转化为电能转化为内能,
点评 此题是对实际污染问题的考查,解题的关键是利用题干中的信息对相关问题进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将塑料颗粒都可加工成各种食品包装袋 | |
B. | 塑料和大米的化学组成不同,可通过碘水或碘酒鉴别 | |
C. | 用化工原料合成大米,得不偿失,将塑料做成颗粒是为了方便储存、运输 | |
D. | 塑料颗粒和大米分别用水泡,塑料颗粒会浮起来,大米会沉下去 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水结冰后体积变大--水分子质量、体积非常小 | |
B. | 金秋十月,我们在校园里能闻到桂花香味--分子不停地运动 | |
C. | 热胀冷缩--分子大小随温度变化而改变 | |
D. | 电解水和水蒸发变成水蒸气--前者分子本身不变,后者分子改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 事实 | 解释 |
A | 食醋有酸味 | 醋酸分子有酸味 |
B | 紫罗兰花瓣遇盐酸变红 | 溶液中存在不断运动的氯化氢分子 |
C | 分离液态空气制氧气是物理变化 | 原子种类没有改变,原子间的间隔变大 |
D | 一氧化碳有毒,二氧化碳无毒 | 两种分子中碳、氧原子的个数比不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 盐酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水 | |
B. | 氯化钠溶液,澄清石灰水、氢氧化钠溶液 | |
C. | 盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液 | |
D. | 氢氧化钙溶液、盐酸、硫酸钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 气体在x处的质量为0.2g | B. | 曲线b为Mg与盐酸反应的图象 | ||
C. | 反应时,Fe、Mg、Al可能均过量 | D. | 在x处参加反应的铁的质量为5.6g |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上,观察颜色变化并与标准比色卡对比. | pH<7 (填“>”、“=”或“<”) | 猜想一不成立 |
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量反应后的溶液于试管中,加入少量的碳酸氢钠固体 | 产生气泡 | 猜想三:成立 (填“成立”或“不成立”) 写出该反应的方程式NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ |
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
① | 取少量烧杯内的溶液于试管中,滴入几滴酚酞试液,振荡 | 溶液不变色 | 猜想一不成立 |
② | 取少量烧杯内的溶液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液 | 产生气泡 | 猜想三成立 |
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