某微粒的结构示意图如图所示,下列说法正确的是( )
A.该微粒是离子 B.该微粒的核电荷数是6
C.该微粒最外层有8个电子 D.该微粒核内有8个质子
【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.
【专题】模型思想;化学用语和质量守恒定律.
【分析】A、根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析判断.
B、根据粒子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数(即核电荷数),进行分析判断.
C、原子结构示意图中,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.
D、根据粒子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数(即核电荷数),进行分析判断.
【解答】解:A、由某微粒的结构示意图,质子数=核外电子数=8,为原子,故选项说法错误.
B、由某微粒的结构示意图,圆圈内的数字是8,该微粒的核电荷数是8,故选项说法错误.
C、由某微粒的结构示意图,该微粒最外层有6个电子,故选项说法错误.
D、由某微粒的结构示意图,圆圈内的数字是8,该微粒核内有8个质子,故选项说法正确.
故选:D.
【点评】本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
如图是某个化学反应微观示意图,下列说法正确的是( )
A.反应后原子总数减少
B.反应物均为单质
C.生成物为混合物
D.参加反应的分子个数比为5:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
结合图示实验装置,回答下列问题
(1)图中a仪器的名称为
(2)在实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ,可选用的发生装置是 (填“A”或“B”);装入药品前应先 ;能用D装置收集氧气的原因是 .
(3)如用E装置收集CO2,则气体应从 (填“b”或”c”)端通入.
(4)用块状固体和液体不加热制取气体时,用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.咖啡,滴滴香浓,决不含任何化学物质
B.矿泉水,真正的纯水
C.用肥皂水区别硬水和软水
D.天然种植的蔬菜,不含任何元素,真正的“绿色”食品
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明为了测定实验室一瓶久置的过氧化氢溶液(过氧化氢与水的混合物)中过氧化氢的质量,实验测得相关数据如图所示.
(1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为 g,生成氧气的质量为 g.
(2)计算该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量.(写出计算过程)
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