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10.下列有关食品和调味品制作过程中没有发生化学反应的是(  )
A.葡萄酒酿成红酒B.粮食酿成陈醋C.水果榨成果汁D.鲜奶制成酸奶

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、葡萄酒酿成红酒过程中有新物质酒精生成,发生了化学反应.
B、粮食酿成陈醋过程中有新物质醋酸生成,发生了化学反应.
C、水果榨成果汁过程中没有新物质生成,没有发生化学反应.
D、鲜奶制成酸奶过程中有新物质生成,发生了化学反应.
故选C.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:试管;酒精灯;集气瓶
(2)装置A试管口要略向下倾斜的原因是若A装置的试管口向上倾斜,加热时药品中的水分变成水蒸汽,水蒸汽到试管口遇冷变成小水滴倒流入试管底部,热的试管骤冷炸裂
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置和收集装置应选择AC或AD(填序号),装置还需做的一点改动是试管口要放一团棉花,作用是防止高锰酸钾粉末进入导管;请写出该反应的文字表达式:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(4)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是B,收集较为纯净的氧气应选择的装置是C请写出反应的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,其中二氧化锰起催化作用.若用D装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是:气泡冒出马上就收集等.
(4)欲使用右图装置F用排空气法收集氧气,则气体应从Ⅰ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)端通入;欲使用装置F用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从Ⅱ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)端通入;
(5)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷.制取甲烷的发生装置应选择A(填装置编号,下同),收集装置应选C或E,收集满后应倒放于桌面上.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是(  )
A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、放出大量热,生成黑色固体
C.木炭在空气中燃烧,发出红光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.磷在氧气中燃烧,产生大量的白雾,放出热量,生成白色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列叙述错误的是(  )
A.由同种元素组成的物质叫单质B.由多种元素组成的纯净物叫化合物
C.混合物中某种成分的含量叫纯度D.过滤是用来分离固体和液体的操作

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.自来水是我国目前主要的生活饮用水,如表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容.
项目标准
感官指标无异味、异臭等
化学指标pH6.5-8.5,铜<1.0mg•L-1,铁<0.3mg•L-1,氟化物<1.0mg•L-1,游离氯≥0.3mg•L-1
(1)感官指标表现的是自来水的物理性质(填“物理”或“化学”)
(2)自来水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”);自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是Cl-
(3)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是D.
A.吸附     B.沉淀     C.过滤      D.蒸馏
(4)长期饮用蒸馏水不利于(填“利于”或“不利于”)人体健康.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.生活中的水分为硬水和软水,问在生活中最常用什么物质来区分?生活中一般采用什么方法来降低水的硬度?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效水处理剂,它在水的消毒和净化过程中,不产生任何对人体有害的物质,因此被科学家们公认为绿色消毒剂.高铁酸钠中铁元素的化合价是(  )
A.+2价B.+3价C.+5价D.+6价

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物品中,不需要密封保存的是(  )
A.浓盐酸B.碳酸氢铵C.烧碱D.食盐

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20.“庄稼一枝花,全靠肥当家”,现粮食问题是世界上的大难题,很多地区的人民处于饥饿状态.农业上还是要常施化学从而提高农作物的产量.以下所列化肥属于复合肥料的是(  )
A.KNO3B.NH4NO3C.K2CO3D.(NH42SO4

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