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在分子、原子、质子、中子、电子中,找出符合条件的粒子,填在相应的横线上
(1)带正电荷的粒子是
 
;不显电性的粒子是:
 

(2)在同一原子中数目相等的是
 

(3)能保持物质化学性质的粒子是
 
考点:原子的定义与构成,分子的定义与分子的特性
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据已有的微观构成粒子的电性的有关知识进行分析解答即可.
解答:解:(1)质子是带正电荷的粒子;分子、原子、中子是不显电性的粒子,故填:质子,分子、原子、中子;
(2)在同一原子中数目相等的质子数和电子数,故填:质子和电子;
(3)物质的化学性质由其构成微粒保持,能保持物质化学性质的粒子是分子、原子,故填:分子、原子.
点评:本题考查的是物质微观构成粒子的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

小明非常喜欢学习化学,并常用学过的化学知识解释一些现象.请你试着和小明一起去体会活用化学知识的快乐吧!
上午:小明参加学校运动会短跑项目时,对“发令枪”产生了浓厚的兴趣.通过上网搜索后了解到:“发令枪”里的火药成分为氯酸钾,二氧化锰和红磷.当扣动扳机时,①撞针撞击火药,产生热量使氯酸钾分解产生氧气,②并引燃红磷产生白烟.试分别写这两步反应的化学方程式.
 
;②
 
,此反应的基本反应类型是
 

中午:小明放学一进门就看到妈妈在煤气灶上忙活着做饭,通过查阅资料,小明知道煤气的主要成分是CO,如图是CO与CO2反应的微观示意图,反应前后没有发生变化的粒子是
 

A.①②B.②③C.③④D.④⑤

下午:小明看到妈妈向洗衣服的水中加入肥皂水,搅拌后由絮状沉淀物,因此他认为本地的水为
 
(填“硬水”或“软水”).他还了解到长期饮用这种硬度高的水对人体健康不利.所以人们才在日常生活中采用
 
的方法来
 
,同时还能起到杀菌消毒的作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列四种类型的化学反应中,反应物和生成物中均不可能存在单质的是(  )
A、分解反应B、复分解反应
C、置换反应D、化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

曾用做麻醉剂的“笑气”是一种氮的氧化物,其中氮元素的化合价为+1价,则“笑气”的化学式是(  )
A、N203
B、NO3
C、NO
D、N2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出相应的元素符号或元素名称.N
 
;锰
 
;S
 
;铁
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构.
(1)氯化钠、氧气、汞三种物质中,由离子构成的物质是
 

(2)是某粒子的结构示意图,该粒子在化学反应中容易
 
电子(填“得到”或“失去”)形成
 
离子(填“阴”或“阳”)
(3)如图是CO与O2反应的微观示意图,反应前后没有发生变化的粒子是
 
(填序号)
A.①②B.②③C.③④D.④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

3月29日是本年度的“地球一小时”(Earth Hour)活动日,主题为“蓝天自造”,旨在呼吁每一位公民从自身开始,采取实际行动,应对当前中国最紧迫、最受关注的环境议题--雾霾.下列做法不符合这一主题的是(  )
A、选择自行车或公交车作出行工具
B、节约用纸,不使用一次性塑料袋
C、将废纸、汽水瓶等收集起来,一次性焚烧
D、拒绝使用一次性木筷

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体是(  )
A、闻气味
B、将燃着的木条伸入集气瓶中
C、观察颜色
D、将氧气瓶倒扣在水中

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科目:初中化学 来源: 题型:

某品牌谷物牛奶饮品营养成分表数据显示:每250mL含钠78mg、磷78mg、钾91mg、钙91mg.这里的钠、磷、钾、钙是指(  )
A、分子B、原子C、物质D、元素

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