练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】小明同学利用下图装置进行气体的制取和性质实验。

    （1）仪器a的名称是_____。

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时，应选用的发生装置是_____。

    （3）实验室制取二氧化碳，则应选择的发生装置是_____，其反应的化学方程式是_____。

    （4）若用E装置按箭头所示方向收集气体，则该气体具有的性质是_____。

    【答案】集气瓶 B A CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑ 密度比空气的大

    【解析】

    （1）仪器a的名称是集气瓶。

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时，需要加热，应选用的发生装置是B。

    （3）实验室制取二氧化碳，是大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，常温下即可反应，则应选择的发生装置是A，其反应的化学方程式是CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑。

    （4）若用E装置按箭头所示方向收集气体，则该气体具有的性质是密度比空气的大。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图表示某些物质间转化关系。

    A、B、C、F均为由氧元素与另一种元素所组成的物质，其中A为黑色粉末，B和C组成元素完全相同且均为无色液体，F为一种能导致“温室效应”的无色气体；D、E、H均为由一种元素所组成的物质，常温下，D和H为无色气体、E为黑色固体。

    （1）写出物质的化学式：

    B_________，E ________；

    （2）反应①中A可能的作用是_________；

    （3）反应2的符号表达式为__________；

    （4）写出H的一种用途或一条化学性质_________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。下列说法中错误的是（ ）

    A.甲是SO2

    B.该反应属于化合反应

    C.此反应中反应物都是化合物

    D.反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是某加碘食盐包装袋上的部分图表文字（I为碘的元素符号），据此完成下列各题。

    配料表

    *菜未煮熟不宜加入加碘盐

    *菜烧熟后加入加碘盐最佳

    氯化钠.

    （NaCl）

    ≥98. 0%

    （以NaCl计）

    碘酸钾

    （KIO3）

    （35士15） mg/kg

    （以1计）

    （1）加碘食盐属于_____（填“混合物”或“纯净物”）。

    （2）碘酸钾中碘元素的化合价为_____；

    （3）根据“菜未煮熟不宜加入加碘盐，菜烧熟后加和加碘盐最佳”，推测碘酸钾的物理性质有_____（写一点）。

    （4）“菜未烧熟不宜加入加碘盐”的原因是碘酸钾不稳定,受热易分解生成碘化钾（KI）和氧气。据此计算,分解21.4 g碘酸钾产生氧气的质量_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣学习小组设计了如图所示的实验装置进行化学实验。

    （1）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，该装置操作简单。红磷燃烧的化学方程式为____________。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常偏小，其原因可能是___________、________________。（写两点）

    实验中由于红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内，造成的实验缺陷有：

    ①测定结果不准确

    ②________________。

    （2）能否设计一套实验装置以解决上述缺陷？兴趣小组同学，设计了如图所示装置，锥形瓶内空气体积为220mL，注射器中水的体积为60mL，该装置气密性良好。

    （查阅资料）白磷的着火点40℃；

    （进行实验）装入药品，按图所示连按好仪器，夹紧弹簧夹，先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。

    ①锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃。

    ②整个实验过程中，气球的作用是______________。

    ③待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象一是______________，原因是_____________。

    现象二是：当注射器中的水还剩约____________mL时停止流下。

    （实验结论）空气中氧气的含量约占____________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，从中获取的信息正确的是

    A.若把t1°C甲的饱和溶液升温至t2°C再加甲的质量为15g.此时溶液仍为饱和溶液

    B.蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液

    C.t1°C时，等质量的甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同

    D.t2°C时， 甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1°C，所得溶液的溶质质量分数大小顺序为乙>甲=丙

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】溶液在生活、生产中有广泛的用途。

    （1）在农业生产上,常需要用质量分数为16%的氧化钠溶液选种。某同学配制1000g质量分数为16%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为_____g；水的体积为_____mL（水的密度近似看作1g/mL）。

    （2）利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，粗盐中一股含有少量泥沙够杂质。以下是制备较纯氯化钠的实验流程，请回答问题。

    操作1的原理是_____，此操作中玻璃棒的作用是_____，操作2的名称是_____，其中用到的仪器有铁架台（含铁圈）、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳、_____，实验结束后计算精盐的产率为_____，如果该产率超过100%，可能的原因是_____（填序号）。

    A 食盐没有全部溶解就进行过滤

    B 操作2溶液飞溅

    C 实验结束后称量的精盐很潮湿

    D 过滤时滤纸有破损

    （3）已知食盐在不同温度下的溶解度数据如下表所示:

    温度（°C）

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    溶解度（克）

    35.7

    35.8

    36

    36.3

    36.6

    37.0

    37.3

    常温下Ⅱ的实验流程中加10mL水，能否使3.0g粗盐中的氯化钠全部溶解?说明理由_____。

    化学课上同学们研究物质溶解性的实验如下图所示:

    某同学将1.85g氯化钠加入5mL水中，充分振荡后静置,现象如图甲所示，他认为图甲试管中的溶液为该温度下氧化钠的饱和溶液，判断的依据是_____。再对该试管进行加热，得到如图乙所示的溶液，则可判断加热溶液的温度范围是_____。该同学认为得到的是不饱和溶液，你同意他的判断吗?说出理由_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2019年,成都成功的举办了第十八届世界警察和消防员运动会,葡萄糖（C6H12O6）能为运动员们提供较高的能量。下列有关葡萄糖化学式说法正确的是（）

    A.每个葡萄糖分子中含有6个氢分子和3个氧分子

    B.葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比为1:2:1

    C.在葡萄糖中,氢元素所占的质量分数最高

    D.葡萄糖与氧气反应,放出能量,同时可能放出二氧化硫气体

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是(　　)

    A. 锥形瓶里加入少量二氧化锰粉末，分液漏斗里盛放6%的过氧化氢溶液

    B. 锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水

    C. 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上

    D. 当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡立即收集

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案