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    13．物质的性质决定物质的用途．下列物质的用途是利用其物质物理性质的是（　　）
    A．液氮可以作致冷剂B．氧气用于炼钢
    C．氮气制作氮肥D．氮气用于焊接金属的保护气

    分析 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．

    解答 解：A、液氮可以作致冷剂是利用液氮气化，吸热降低温度，没有新物质生成，利用了物理性质，故A正确；
    B、氧气用于炼钢，是利用了氧气支持燃烧的性质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故B错误；
    C、氮气制造氮肥是通过化学变化生成含氮物质，是利用了其化学性质，故C错；
    D、氮气用于焊接金属的保护气，是利用了氮气化学性质稳定，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故D错误．
    故选A．

    点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：（一种小球代表一种元素的原子）
    则下列说法中不正确的是（　　）
    A．分子由原子构成B．图示中的生成物都是化合物
    C．该反应前后各元素的化合价不变D．该反应符合质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．请回答下列问题：

    （1）实验室用氯酸钾制取氧气做蜡烛燃烧实验，应选用的发生装置和收集装置组合是AD或AF（填字母），反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．若用装置E收集氧气，验满的方法是集气瓶口有大量气泡冒出，证明集满．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C装置的优点是便于控制反应的速率．某同学认为也可以使用G装置作为发生装置，你认为是否可行？（填“否”或“是”）
    （3）实验室用B装置制取二氧化碳气体，组装好仪器后，应先，再加药品；固体药品应放在中，长颈漏斗要．
    （4）若使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从a（填“a”或“b”下同）端通入；若使用装置E用排水法收集氧气，则应先将瓶中装满水，再将气体从b端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．水是宝贵的自然资源，对于人类生活、工农业生产都具有重要意义．

    （1）水的组成
    图1是18世纪化学家卡文迪许做的关于水的组成的实验．写出该反应的化学反应方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O，实验现象是发出淡蓝色的火焰，集气瓶内壁出现水雾．该实验证明了水是由氢、氧（填名称）元素组成的化合物．
    （2）水的性质
    ①少量下列物质加入到水中，充分搅拌后，可以得到溶液的是BC．
    A．牛奶           B．蔗糖          C．食盐          D．花生油
    ②一种抗生素为粉状固体，每瓶含0.5g．注射时应配成质量分数为20%的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水2mL．
    ③甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图2．
    Ⅰ．下列说法正确的是AD．
    A．t1℃时，三种物质的溶解度：乙＞甲=丙
    B．20℃时，将30g甲放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是80g
    C．分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃，甲溶液中析出的晶体质量最大
    D．分别将t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃，溶液中溶质的质量分数：乙＞甲＞丙
    Ⅱ．20℃时，将40.0g甲放入100.0g水中，充分搅拌后，发现固体没有全部溶解，请你解释甲固体没有全部溶解的原因可能是甲物质溶于水吸收热量，使溶液温度降低，溶解度减小．要使该固体全部溶解的方法是加水或加热．（任写一种）
    （3）水的用途
    ①水与生石灰能发生化学反应，该反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca（OH）2．
    ②灭火时将水喷成细雾状的主要原因是B（选填编号）．
    A．降低着火点   B．增大与可燃物接触面积    C．与空气中气体反应生成CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．善于梳理和归纳有利于知识的系统化，以下归纳完全正确的一组是（　　）
    A、化学家与化学发展贡献B、化学反应类型
    拉瓦锡最早验证了空气的成分
    门捷列夫发现了元素周期律    		是氧化反应一定是化合反应
    高锰酸钾受热分解属于分解反应
    C、物质的分类D、物质的性质与用途
    冰水混合物混合物
    净化后的空气纯净物    		氮气常温下化学性质稳定焊接金属的保护气
    稀有气体化学性质稳定制造各种用途的电光源
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．科学探究是科学研究的重要形式，是获取化学知识的重要途径．小新在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为下列做法中不可取的是（　　）
    A．反复实验，并观察是否有相同的现象
    B．认为与本次实验目的无关，不予理睬
    C．询问老师或同学，讨论黑色物质的成因
    D．查找资料，了解石蜡的成分，探究生成的黑色固体是什么

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列分别是硫、木炭、红磷、细铁丝在氧气中燃烧的实验装置及实验现象，其中一个有错误的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．在实验检查制氧装置的气密性时，如果装置的气密性很好，在导管移出水面之前松手会有什么现象发生（　　）
    A．导管中有水柱上升B．断断续续地产生气泡
    C．导管中液面下降D．连续产生气泡

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    19．我国又迎来了一个航天高峰，继“神舟六号”宇宙飞船成功发射之后，“神舟七号”又发射在即．“神舟八号”携带了足量的氧气，供宇航员呼吸之用，同时还有一套完整的系统用来吸收二氧化碳．有些宇宙飞船内是通过盛有氢氧化锂的过滤网来除去舱内所含的二氧化碳，反应的化学方程式如下：2LiOH+CO2=Li2CO3+X
    （1）求X的化学式；
    （2）试计算4.8g氢氧化锂所能吸收二氧化碳的质量．

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