分析 (1)依据常用仪器回答;
(2)实验室可加热氯酸钾、二氧化锰混合物制取氧气,二氧化锰是反应的催化剂,该反应属于固体加热型,故选发生装置A,并据反应原理书写表达式;
(3)B装置属于固液常温型,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气可用此发生装置,据反应原理书写表达式;
(4)向上排空气法收集密度比空气大的气体,验满氧气的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,观察木条是否复燃进行判断.
解答 解:(1)标号仪器是添加液体的长颈漏斗;
(2)实验室可加热氯酸钾、二氧化锰混合物制取氧气,二氧化锰是反应的催化剂,在 反应中起催化作用,该反应属于固体加热型,故选发生装置A,加热氯酸钾、二氧化锰做催化剂,反应生成氯化钾和氧气,文字表达式是:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;
(3)B装置属于固液常温型,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气可用此发生装置,反应的文字表达式是:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(4)氧气密度比空气大,所以可用向上排空气法收集,验满氧气的方法是将带火星的木条放于集气瓶口,观察木条是否复燃进行判断;
故答案为:(1)长颈漏斗;
(2)氯酸钾;催化作用;A;氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;
(3)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(4)密度比空气大;用带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,则满.
点评 了解制取氧气的反应原理、验满方法、装置选取方法即可结合题意灵活解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②⑦ | B. | ②④⑦ | C. | ①③④⑤⑥ | D. | ③⑤⑦ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
OH- | NO3- | SO42- | Cl- | |
Ni2+ | 不 | 溶 | 溶 | 溶 |
金 属 | Ni | Zn | Cu |
与盐酸反 应的现象 | 气体产生缓慢, 金属逐渐溶解 | 气体产生迅速, 金属迅速溶解 | 无现象 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 物质与氧气发生的反应都是氧化反应 | |
B. | 鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水 | |
C. | 红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白雾 | |
D. | 氧化反应未必是化合反应,化合反应也未必是氧化反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水槽、烧瓶、试管 | B. | 烧杯、蒸发皿、坩埚 | ||
C. | 集气瓶、蒸发皿、烧瓶 | D. | 量筒、锥形瓶、漏斗 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化合反应 | B. | 分解反应 | C. | 置换反应 | D. | 复分解反应 |
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