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7.硫、碳、蜡烛燃烧中的共同现象是(  )
A.都只有气体生成B.都有淡蓝色火焰C.都发光放热D.都有水珠生成

分析 根据硫、碳、蜡烛在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答 解:A、蜡烛在氧气中燃烧,生成水,故选项说法错误.
B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰;碳、蜡烛在氧气中燃烧,发出白光;故选项说法错误.
C、硫、碳、蜡烛在氧气中燃烧,都能发光发热,故选项说法正确.
D、硫、碳在氧气中燃烧不能生成水;故选项说法错误.
故选:C

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.过量稀盐酸加入装有下列物质的烧杯中,最后能得到无色透明溶液的是(  )
A.氧化铜B.氧化铁C.D.石蕊溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

18.经分析知道某物质只含有一种元素,则该物质(  )
A.可能是混合物B.一定是纯净物C.一定是单质D.不可能是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.酒精灯的火焰分为三个部分,由于外焰的温度最高,所以应用这部分火焰进行加热.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.写出下列化学反应的方程式
①一氧化碳与氧气燃烧生产二氧化碳2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
②过氧化氢制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
③甲烷(CH4)在空气中燃烧生产二氧化碳和水CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
④水电解2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
⑤高锰酸钾抽取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
⑥氯酸钾制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它的盐溶液中置换出来.
(1)CuSO4溶液中,大量存在的离子是Cu2+、SO42-
(2)将铝丝浸入CuSO4溶液中,静置,观察到的现象是铝丝表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变为无色.结合现象分析溶液中减少的离子是Cu2+,反应后溶液的质量比原溶液质量减小(填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.用化学方程式表示
(1)氢氧化钠暴露在空气中会变质2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(2)胃酸过多常用含氢氧化铝的药物来中和Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O.
(3)黄铜是铜锌合金,外观和黄金类似,如何区分黄铜和黄金Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
(4)生石灰用做干燥剂CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献.
(1)通过称量下列各组试剂在密闭容器内混合前后的总质量,能验证质量守恒定律的是C.
A.蔗糖和水  B.铜和盐酸  C.铁和硫酸铜溶液
(2)在氧气中点燃红磷的实验过程,固体变化如图1所示.

①从燃烧条件分析,固体质量在b前没有发生变化的原因是温度未达到红磷的着火点.
②该反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.反应类型是化合反应.
③参加反应的氧气质量为8g.
(3)物质甲与氧气在点燃的条件下发生反应,其微观示意图如下:
①请在图2方框中补全相应微粒的图示.
②参加反应的乙物质和生成的丙物质的质量比为4:11.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献.

(1)通过称量下列各组试剂在密闭容器内混合前后的总质量,能验证质量守恒定律的是B(填标号)
A.蔗糖和水       B.氧氧化钠溶液和氯化铜溶液        C.氯化钠溶液和氢氧化钠溶液
(2)在氧气中点燃红磷的实验过程,固体变化如图1所示.
①从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因是温度未达到红磷的着火点.
②该反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
③参加反应的氧气质量为8g.
(3)某反应的微观示意图如图2所示,参加反应的乙物质和生成的丙物质分子数目比为1:4.

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