【题目】人体代谢产生的过氧化氢,对人体有毒害作用。人体肝脏中的过氧化氢酶能催化过氧化氢分解产生氧气和水。某同学查阅资料发现,FeCl3也能催化过氧化氢分解。为比较过氧化氢酶(其活性与温度有关,一定范围内促进,温度过高就使酶的活性降低)和FeCl3催化效率的高低,该同学在28℃环境下进行了如下探究:
(1)提出问题:过氧化氢酶和FeCl3催化效率哪个更高?
猜想与假设:。
实验材料:适宜浓度的FeCl3溶液,适宜浓度的新鲜猪肝研磨液(含有过氧化氢酶),适宜浓度的过氧化氢溶液等。
(2)实验步骤:
①取2支洁净的试管,编号为1、2,并各注入3mL适宜浓度的过氧化氢溶液;
②向1号试管内滴入2滴适宜浓度的FeCl3溶液,向2号试管内;
③观察并记录两支试管产生气泡的情况。
(3)预测实验结果:请写出一种可能的实验结果:。
(4)在以上探究的基础上,该同学又完成了“探究温度对猪肝研磨液和FeCl3催化效率的影响”实验。实验结果如图所示。图中代表猪肝研磨液催化效率的曲线是 , 判断的理由是。
(5)写出1号试管内发生反应的文字表达式为。
【答案】
(1)过氧化氢酶的催化效率更高(其他合理假设也可)
(2)滴入2滴适宜浓度的新鲜猪肝研磨液
(3)1号试管产生气泡的速度比2号试管快(或“慢”或“基本相等”)
(4)乙,酶的活性受温度影响,在一定温度范围内,随着温度的升高,酶的活性增强超过最适温度后,随着温度的升高,酶的活性下降。
(5)过氧化氢 水+氧气
【解析】(1)过氧化氢酶和FeCl3催化效率,可能是过氧化氢酶的催化效率更高(也可能是氯化铁的催化效率高);
(2)因为要做对照试验,根据控制变量原则,向1号试管内滴入2滴适宜浓度的FeCl3溶液,向2号试管内滴入2滴适宜浓度的新鲜猪肝研磨液;
(3)如果过氧化氢酶的催化效率更高,则1号试管产生气泡的速度比2号试管快,如比氯化铁催化效率差,则1号试管产生气泡的速度比2号试管慢或如过氧化酶和氯化铁催化效率接近,则反应速率“基本相等”)
(4) 酶的活性受温度影响,在一定温度范围内,随着温度的升高,酶的活性增强超过最适温度后,随着温度的升高,酶的活性下降,故由图可知,代表猪肝研磨液催化效率的曲线是乙。
(5).过氧化氢在氯化铁的作用下分解生成氧气和水,反应的文字表达式为: 过氧化氢 水+氧气。
【考点精析】本题主要考查了科学探究的基本环节的相关知识点,需要掌握一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于实验现象的描述,不正确的是( )
A. 硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
B. 木炭在空气中燃烧,发出白光
C. 铁丝在氧气里燃烧,火星四射,生成黑色固体
D. 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2012年4月,中央电视台报道多家制药厂用铬(Cr)含量严重超标的皮革炼制明胶,用于生产药用胶囊,严重影响消费者健康。这里的铬指的是( )
A. 分子B. 原子
C. 元素D. 离子
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据物质组成是否单一,可将物质分为混合物和纯净物.如空气、澄清石灰水属于________.根据纯净物的元素组成是否单一,又可以将纯净物分为单质和化合物.以下物质属于化合物的是________.(填序号) ①氧气②水③二氧化锰④碳⑤五氧化二磷.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是( )
A. K+、Mg2+、NO3﹣、Cl﹣B. Ba2+、Na+、CO32﹣、OH﹣
C. Mg2+、Ba2+、OH﹣、NO3﹣D. H+、K+、CO32﹣、SO42﹣
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的相关叙述正确的是
A. 空气是由空气分子构成的B. 空气中的氧气可以作燃料
C. 稀有气体化学性质很不活泼D. 化石燃料的使用不会污染空气
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com