[题目]小明对一种暗紫色固体A进行实验.实验过程如下图．请回答下列问题: (1)推断下列物质:B是 D是 E是 Y是 ,(2)固体C是反应①的物.是反应②③的 .(3)写出化学反应②和⑤的文字表达式.并标注其基本反应类型.②文字表达式 .基本反应类型 ,⑤文字表达式 .基本反应类型 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】小明对一种暗紫色固体A进行实验，实验过程如下图．请回答下列问题：

（1）推断下列物质：B是_____ D是_____ E是_____ Y是_____；

（2）固体C是反应①的_____物，是反应②③的_____。

（3）写出化学反应②和⑤的文字表达式，并标注其基本反应类型。

②文字表达式_____，基本反应类型_____；

⑤文字表达式_____，基本反应类型_____。

【答案】氧气锰酸钾氯酸钾硫生成物催化剂氯酸钾氯化钾+氧气分解反应硫+氧气二氧化硫化合反应

【解析】

（1）暗紫色固体在加热的条件下分解产生的气体B能与黄色固体Y生成气体H，所以可以推断A为高锰酸钾，而B为氧气，Y是硫，H是二氧化硫，高锰酸钾分解会生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，固体C会与白色固体、无色液体反应生成氧气，所以C是二氧化锰，D是锰酸钾，E是氯酸钾，F是过氧化氢溶液，氧气和X会生成黑色固体，所以X可以是铜，G是氧化铜，经过验证，推导正确，所以B是氧气，D是锰酸钾，E是氯酸钾，Y是硫；
（2）通过推导可知，固体C是二氧化锰，是反应①的生成物，是反应②③的催化剂；
（3）氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气，该反应的特点是一变多，故是分解反应；

反应⑤是硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，故反应的文字表达式为：硫+氧气二氧化硫；该反应的特点是多变一，故是化合反应。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）

实验装置

硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气氢气难溶于水

解释

集气瓶中的水：吸收放出的热量

量筒中的水：通过水体

积的变化得出体积

集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂

集气瓶中的水：排水法收集氢气，气体更纯．

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题：

(1)写出装置图中标号仪器的名称：a____，b_____。

(2)实验室用加热白色固体和黑色粉末的混合物制取氧气，反应文字表达式为____，其中黑色粉末起____作用；如用C装置来收集氧气，当导管口气泡____放出时，再把导管伸入盛满水的集气瓶开始收集；若用F装置来收集氧气，则检验氧气已经集满的方法是____。

(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，可选用的发生装置是___，反应文字表达式为___；若需检验产生的气体为二氧化碳，则需将气体通入盛有____的F装置内，观察到的现象为____。

(4)加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可得氨气，选择制取氨气的发生装置为_____装置，可以用装置E来收集氨气，但不可以用装置C来收集，下列关于氨气的推测中正确的有_____。(填序号)

A 氨气的密度小于空气 B 氨气容易被水吸收

C 氨气的密度大于空气 D 若用装置F收集，则应该从d处进气

(5)如图2所示，实验小组的同学对A装置用推拉注射器活塞的方法检查装置的气密性。当缓慢拉动注射器活塞时，如果能观察到_____现象，则装置气密性良好。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】实验室制取气体所需的装置如图所示：

（1）仪器a的名称是_____。

（2）A和E连接可制取O2，反应的文字表达式是_____。选择E收集O2的原因是_____。在下列相关的实验操作叙述中，正确的是_____(填数字序号)。

①先检查装置的气密性，再加入药品

②加热时，先使试管均匀受热，再对着药品部位集中加热

③待导管口出现连续均匀气泡后，再将导管伸入集气瓶中进行收集

④实验结束时，先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出

（3）B和C连接也可制取O2，反应的文字表达式是_____。若将带火星的木条放在集气瓶瓶口，观察到_____，说明瓶中已充满O2；

（4）在A 图用高锰酸钾制取氧气时，试管口应_____倾斜，是为了防止_____。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】化学小组受英国科学家法拉第《蜡烛的化学史》的启发，对蜡烛进行了探究。

（查阅资料）硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。

（进行实验）

序号	实验步骤	实验现象	实验结论
Ⅰ	用小刀切一块蜡烛，投入水中	蜡烛浮在水面上，且蜡烛块无明显变化	蜡烛硬度______，密度比水______，_____溶于水。
Ⅱ		外焰处的铁窗纱出现红热的环，内焰及焰心处的铁窗纱无明显变化	________________
Ⅲ		伸入焰心的导管引出白烟，且______________。	焰心处有可燃物，该可燃物是_____。
Ⅳ		澄清石灰水__________、硫酸铜粉末__________。	蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳。

（归纳总结）蜡烛（石蜡）燃烧的文字表达式_________________________________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为125mL的集气瓶里，先装进20mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。

（1）该实验中红磷需稍过量，目的是_________

（2）上面的实验证明了氮气的性质有_______。（只要答一点）

（3）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？答：_____原因_______

（4）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是_______；若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为_______ mL。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下面是实验常用仪器的装置图，请按要求填空：

（1）写出标号仪器名称：①_____②_____。

（2）某同学在实验室用装置B或装置C(多孔隔板用来放块状固体)制取二氧化碳，发生反应的文字表达式为：_____，其中使用装置C的优点为_____。

（3）用装置G收集氧气，氧气应由_____ (填“a”或“b”)端进入，证明氧气收集满的方法是_____。

（4）用装置D收集氧气时，观察到_____的现象时，表明氧气已集满。若用高锰酸钾加热制氧气收集完成后，测得其纯度明显偏低，原因可能是_____（填字母）。

a．高锰酸钾中混入了二氧化锰 b．收集前，集气瓶中未注满水

c．收集后，集气瓶中仍有少量水 d．未见气泡连续均匀地冒出时就开始收集

（5）下面是加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的几个步骤，按先后顺序排列为_____。

a．熄灭酒精灯 b．用排水法收集氧气 c．点燃酒精灯，加热试管 d．装药品，并固定试管于铁架台上 e．从水槽中取出导管 f．检查装置的气密性

写出该反应的文字表达式：_____。

（6）在标准状况下，氨气(NH3)的密度约为0.8g/L，空气的密度约为l.3g/L，且l体积水能溶解700体积的氨气。在实验室中，常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，反应同时会产生氯化钙和水。则选用的发生装置和收集装置是_____(填序号，A～F之间选择)，该反应的文字表达式是_____。