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15.近年来,部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气,下列做法不利于减少空气污染的是(  )
A.减少化石燃料的使用B.积极植树、造林、种草
C.提倡居民驾驶私家车出行D.提倡使用太阳能等清洁能源

分析 A、减少化石燃料的使用,可以减少二氧化碳,一氧化碳,烟尘等有害物质的排放;
B、植树、种花、种草美化环境能净化空气、美化环境;
C、根据开私家车出行,会造成大量汽车尾气的排放进行分析;
D、根据使用太阳能清洁能源,能够减少污染进行分析.

解答 解:A、减少化石燃料的使用,可以减少二氧化碳,一氧化碳,烟尘等有害物质的排放,利于减少空气污染;
B、植树、种花、种草美化环境能净化空气、美化环境,不会造成空气污染,利于减少空气污染;
C、鼓励开私家车出行,会造成大量汽车尾气的排放,会造成空气污染;
D、提倡使用太阳能灯清洁能源,能减少空气污染,利于减少空气污染.
故选C.

点评 本题主要考查了能源的利用对空气的污染,属于常识性的基本内容,学生很容易回答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质的性质与其用途对应关系不正确的是(  )
A.氧气助燃--切割金属
B.氢氧化钠固体易潮解--干燥某些气体
C.二氧化碳能与谁反应--人工降雨
D.盐酸能与金属氧化物反应--金属除锈

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.化学老师在和同学们探究二氧化锰的催化作用时,对教材实验进行了创新设计:
【实验与探究】在带凸起的双叉试管中,一边加入约1g的二氧化锰,试管口稍倾斜向上固定在铁架台上,小心加入5mL5%的过氧化氢溶液.如图所示.
先用带火星的木条试验,木条熄灭,证明无氧气放出.小心扭动双叉试管,使过氧化氢溶液倾入另一管中,再用带火星木条试验,木条立即复燃,并产生明亮的火焰.证明有氧气放出.
【交流与评价】甲同学认为二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂.乙同学不同意甲同学的结论.乙同学的理由是述实验只能证明二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率,不能证明二氧化锰在反应中质量和化学性质是否改变了,同学们经过讨论,他们先称量m克的二氧化锰,重新进行了上述实验,待不再有气泡产生后,又向其中加入5毫升5%的过氧化氢溶液,观察到液体中又产生大量气泡,说明二氧化锰化学性质没有改变,然后将剩余物质进行了过滤,再将得到的滤渣烘干称量,质量仍为m克,说明二氧化锰的质量不变.
同学们一致得出结论:二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.取20g赤铁矿石样品(假设赤铁矿样品中杂质不溶于水,也不与酸反应),加入300g质量分数7.3%的稀盐酸,恰好完全反应.请回答问题:
(1)若用质量分数36.5%的浓盐酸配制300g质量分数7.3%的稀盐酸,所加水的质量为240g.
(2)写出发生反应的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
(3)根据已知条件列出求解赤铁矿中氧化铁质量(X)的比例式$\frac{160}{219}$=$\frac{x}{21.9g}$
(4)将反应所得溶液蒸发153.5g水,则最终所得溶液的溶质质量分数为20%.
(5)若用上述赤铁矿石冶炼126t含杂质4%的生铁,冶炼过程中矿石的利用率为90%,则需要上述赤铁矿石的质量为240t.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.水是生命之源,“爱惜水,保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)海水淡化是获取淡水的方法之一.用如图所示的方法获得淡水的过程中发生的是物理变化(填“物理”或“化学”)
(2)高铁酸钾(K2FeO4)可以用于灾区饮用水的净化,制备K2FeO4的化学反应方程式为:2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O,X的化学式为KCl,K2FeO4中Fe的化合价+6.
(3)化学工业中的废水是污染水源的主要原因之一.某硫酸厂的废水含有Na2SO4、H2SO4等物质,工厂用废铁粉、熟石灰等物质进行无害化处理后再排放.写出发生中和反应的化学方程式Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列关于CO和CO2的说法不正确的是(  )
A.CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红
B.在一定条件下CO2能够转变成CO
C.CO有毒,CO2无毒
D.CO2和CO在常温下均是无色、无味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.页岩气是指蕴藏于页岩系统中的天然气,是一种新开发的能源.
(1)目前人类大量使用的三大化石能源是:煤、石油和天然气,它们是不可(填“可”或“不可”)再生能源.
(2)页岩气主要成分完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)页岩气中常含有剧毒的H2S气体,开采时若发生泄漏,可以喷射氢氧化钠溶液与H2S发生反应,该反应的化学方程式为2NaOH+H2S=X+2H2O,则X的化学式为Na2S.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.人类文明的发展和社会的进步同金属材料关系十分密切.
(1)汉代海昏侯国遗址考古发掘出大量珍贵文物.下列文物中,由金属材料制成的是AD(填字母).

(2)欲通过实验验证铝、铜、银的金属活动性顺序,可选用的一组药品是铝、硫酸铜溶液和银,发生反应的化学方程式为2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu ;还可选用的一组药品是氯化铝[或AlCl3、硫酸铝、Al2(SO43、硝酸铝、Al(NO33]溶液、铜和硝酸银溶液,发生反应的化学方程式为Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag).
(3)用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少?
( 利用化学方程式进行计算,写出计算过程,结果精确到0.1 t)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)写出图中仪器a、b的名称 a试管,b集气瓶.
(2)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,选择的发生装置是A,原因是固体加热反应.若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管②(填①或②)通入.
(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是AC或AF或AE.(写出一种)

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